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Feb-2015El passaport a la professió al Grau de Psicologia: indicador de qualitat del procés d'ensenyament-aprenentatgeCerro, Antonio del; Colomer Besga, Maria Àngels; Lluch Guasch, Anna; Naranjo, Montserrat
Feb-2015Aplicació d'un cas clínic interdisciplinari del grau de Farmàcia a l'assignatura de Fisiologia i fisiopatologia IIIPelegrí i Gabaldà, Carme; Martín Venegas, Raquel; Rodamilans Pérez, Miguel; Cambras Riu, Trinitat; Rabanal i Tornero, Manel; Pérez Bosque, Anna; Moreno Aznárez, Juan José; Vilaplana i Hortensi, Jordi; Ferrer i Roig, Ruth
Feb-2015La cirugía en la tetralogía de Fallot en "Something de Lord Made" (J. Sargent, 2004): una oportunidad para la éticaIcart Isern, M. Teresa (Maria Teresa); Pulpón Segura, Anna M.; Solà Pola, Montserrat; Icart Isern, M. Carmen
Feb-2015Adaptación al castellano de la escala de valoración de competencias en simulación de Creighton (C-SEI)Farrés-Tarafa, Mariona; Roldán Merino, Juan Francisco; Casas, I.; Suñé, R.; Insa Calderón, Esther; Hurtado Pardos, Bárbara; Nebot Bergua, Carlos; Grané, N.; Miguel Ruiz, Ma. Dolores; Lluch Canut, Ma. Teresa; Estrada Masllorens, Joan Maria; Bande, David
Feb-2015Aprenentatge de bioquímica fent servir Viquipèdia en el grau de MedicinaRodríguez Allué, Manuel José; Vidal Taboada, José Manuel; Mahy Gehenne, Josette Nicole
Feb-2015Microscopía virtual en la enseñanza de la Anatomía Patológica en MedicinaAlós i Hernández, Llúcia; Ordi, Oriol; Martínez Pozo, Antonio; Ordi i Majà, Jaume; Cuatrecasas Freixas, Miriam; Ramírez Ruz, J. (José); Ribalta Farrés, Teresa María; Fernández Ruiz, Pedro Luis; Campo Güerri, Elias; Solé Arqués, Manuel; Díaz Lorca, Maria Alba; Mallofré i Gómez, Carme; Balagué Ponz, Olga; Martínez, D.; Bombí, Josep Antoni
Feb-2015Feedback docente: un factor asociado a la reducción del efecto negativo de la ansiedad a las matemáticasNúñez Peña, María Isabel; Bono Cabré, Roser; Suárez Pellicioni, Macarena
Feb-2015Avaluació de les pràctiques clinico-assistencials i professionalitzadoresMartínez Lizan, Ma. Isabel
Feb-2015Preferències dels estudiants en relació al tema d’estudi del TFG de Farmàcia (UB)Aróztegui Trenchs, Montserrat; Bernal Serrano, Antonio; Bonet Clols, Francesc; Bosque Pueyo, Ramón; Cambras Riu, Trinitat; Canudas Teixidó, Anna-Maria; Domínguez García, Àngela; Engel Rocamora, Pablo; Escribano Ferrer, Elvira; Fernández Lastra, Cecilia; Folch Sánchez, Montserrat; López Sabater, María del Carmen; March Pujol, Marian; Marqués Villavecchia, Ana M.; Marrero González, Pedro F.; Miquel Colomé, Jordi; Muñoz Juncosa, Montserrat; Palazón Barandela, Javier; Piqué Benages, Maria Esther; Puignou i Garcia, Lluís; Pujol Dilmé, M. Dolors; Simon Pallisé, Joan; Tebar Ramon, Francesc; Ticó Grau, Josep R.; Escubedo Rafa, Elena; Zulaica Gallego, Ester
Feb-2015El role playing como metodología docente en la asignatura de Enfermería del Niño y del AdolescenteFrancés Ribera, Lidia; Saz Roy, Mª Ángeles; Bosch Alcaraz, Alejandro; Agüera Vilar, B. (Barbara); Burgos Fuentes, E.

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