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Issue Date	Title	Author(s)
2011	¿Cómo los académicos españoles se enfrentan con el cambio? respuesta desde una investigación de historias de vida profesionales	Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Sancho, Juana Ma.; Montané López, Alejandra; Sánchez de Serdio Martín, Aida
2011	How are Spanish academics coping with changes? Responses from a life histories research.	Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Sancho, Juana Ma.; Montané López, Alejandra; Sánchez de Serdio Martín, Aida
2010	La indagació en l'educació superior. Implicació i corresponsabilitat en l'acte d'ensenyar i aprendre a la universitat	Forés i Miravalles, Anna; Sancho, Juana Ma.; Alonso Cano, Cristina
2015	Las zonas grises de estudiantes y docentes como acontecimiento: Aprender de lo que nos perturba	Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Sancho, Juana Ma.; Fendler, Rachel
1-Mar-2014	Salir de la zona de confort. Dilemas y Desafíos en el EEES	Forés i Miravalles, Anna; Sánchez i Valero, Joan-Anton; Sancho, Juana Ma.
2015	Pensar la docencia universitaria desde las relaciones pedagógicas	Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Sancho, Juana Ma.
Jan-2019	La cultura DIY en la universidad. De la propuesta del profesorado a la experiencia del alumnado	Rivera Vargas, Pablo; Sánchez i Valero, Joan-Anton; Sancho, Juana Ma.
21-Sep-2017	Los límites de la disrupción en el orden académico	Rivera Vargas, Pablo; Sancho, Juana Ma.; Sánchez i Valero, Joan-Anton
Jan-2018	Insiders Researching the Constraints (Rigidities) and Flexibilities of their Academic Culture. The University of Barcelona Case	Sancho, Juana Ma.; Hernández, Fernando (Hernández Hernández)
2018	La situación cambiante de la universidad en la era digital.	Sancho, Juana Ma.; Ornellas, Adriana; Arrazola Carballo, Judith