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2016El hacer del equipo docente: de la identidad individual a la colectivaEscofet Roig, Anna; Freixa Niella, Montserrat; Novella Cámara, Ana M. (Ana María)
2016Internacionalización en el Grado de Farmacia de la Universidad de Barcelona. Análisis de los datos obtenidos en los programas de internacionalización en el Grado de FarmaciaPujol, Eugènia; Escolano Mirón, Carmen; García Montoya, Encarna; Pallàs i Llibería, Mercè, 1964-; Pérez Lozano, Pilar; Vázquez Cruz, Santiago
2016Innovació docent tornant a l'inici: diferència sexual, gènere i cossos dins l'aula universitàriaMartínez i Àlvarez, Patrícia Victòria
2016The influence of the Internet for pedagogical innovation: Using Twitter to promote online collaborative learningFernández Ferrer, Maite; Cano García, Elena
2016Construcción y validación de rúbricas para evaluar las prácticas de diseños de investigaciónBono Cabré, Roser; Núñez Peña, María Isabel; Suárez Pellicioni, Macarena
2016Impacto de la innovación en la docencia y el aprendizaje de los estudiantes del Grado de Farmacia: Aplicación al Servicio Profesional Farmacéutico de los Sistemas Personalizados de Dosificación. Impacto de la innovación en la docencia y el aprendizaje de los estudiantes del Grado de FarmaciaModamio Charles, Pilar; Braza Reyes, Antonio J.; Figueiredo Escribá, Carlos de; Ruiz-Loscertales, Héctor; iñero López, Maria Ángeles; Tobaruela Martínez, Gonzalo; Fernández Lastra, Cecilia; Mariño Hernández, Eduardo L.
2016Lecciones aprendidas tras tres cursos de prácticas en empresa en la Facultat de Farmácia de Barcelona. Evolución de los indicadores de satisfacción por parte de los alumnos y tutores de empresaGarcía Montoya, Encarna; Escolano Mirón, Carmen; Pallàs i Llibería, Mercè, 1964-; Mangrané Puerto, Clara; Pujol, Eugènia