Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/98962
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Tolchinsky, Liliana | - |
dc.contributor.author | Teberosky, Ana | - |
dc.contributor.author | Rodríguez Illera, José Luis | - |
dc.date.accessioned | 2016-05-27T11:36:36Z | - |
dc.date.available | 2016-05-27T11:36:36Z | - |
dc.date.issued | 1993 | - |
dc.identifier.issn | 0066-5126 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/98962 | - |
dc.description.abstract | Presentamos un instrumento informático para el análisis de textos escritos cuya elaboración resulta de la confluencia de una línea de investigación en psicolingüística y de una línea de desarrollo de herrarnientas informaticas para la enseñanza y el análisis de aspectos formules del lenguaje. Una vez definidas la aproximación y la metodologia de análisis en las cuales se basa este instrumento, pasamos a su caracterización desde el punto de vista informático y funcional. A diferencia de otras aproximaciones que utilizan ordenadores para ayudar en el análisis de textos, la que sostiene este programa esta basada en tres aspectos diferenciales: a) tener una metodologia de análisis de referencia que incltcye los aspectos de transcripción y configuración gráfica de los textos; b) apostar por una reducción al mínimo de la preparación y codificación previa del texto para su catego rizacion, y c) apostar por una reduccion al minimo de las capacidades o destrezas que el analista debe poseer desde el punto de vista informático. Ejemplifcamos la utilización del instrumento con uno de los posibles itinerarios de análisis. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat de Barcelona | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/AnuarioPsicologia/article/view/61193 | - |
dc.relation.ispartof | Anuario de Psicología, 1993 | - |
dc.rights | (c) Universitat de Barcelona, 1993 | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació) | - |
dc.subject.classification | Comunicació escrita | - |
dc.subject.classification | Anàlisi del discurs | - |
dc.subject.classification | Programes d'ordinador | - |
dc.subject.other | Written communication | - |
dc.subject.other | Discourse analysis | - |
dc.subject.other | Computer programs | - |
dc.title | Protextos: un instrumento informático para el análisis del lenguaje escrito | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 105369 | - |
dc.date.updated | 2016-05-27T11:36:41Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
105369.pdf | 718.34 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.