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1-Jan-2020MIGRATION TRAJECTORIES AND SCHOOL FAILURE OF MIGRANT STUDENTS AND DESCENDENTS OF IMMIGRANTS IN CATALONIABayona, Jordi; Domingo i Valls, Andreu, 1958-; Menacho, Teresa
2018Factores socio-académicos asociados a la tasa de abandono en el Grado de EstadísticaAlcañiz, Manuela; Bermúdez, Lluís; García-Martínez, Sandra; López-Tamayo, Jordi
22-Sep-2017Analysis of the process of acquisition of skills and competencies in SpainGuio Jaimes, Juan Manuel
15-Nov-2019De camino hacia el éxito escolar a partir de las (buenas) prácticas educativas en Enseñanza Secundaria Obligatoria. Inmersión etnográfica en FinlandiaMuntadas Pekkola, Max
2019Los Efectos No Monetarios de la Educación en España: Evidencias a partir del Análisis del Empleo del TiempoFernández Gutiérrez, Marcos; Calero, Jorge, 1963-
8-Mar-2018Can educational engagement prevent Early School Leaving? Unpacking the school's effect on educational successTarabini-Castellani, Aina; Curran, Marta; Montes, Alejandro; Parcerisa, Lluís
2021Factors socioacadèmics associats al temps fins a la graduació: detecció i seguiment dels estudiants en risc d'abandonamentAlcañiz, Manuela; Bermúdez, Lluís; García-Martínez, Sandra
1997Les Aules taller i els adolescents exclososFunes i Artiaga, Jaume, 1947-
15-Jan-2017PISA 2015: S'utilitza de forma correcta la repetició de curs?Ramos Lobo, Raúl
4-Apr-2021Educational support in an Expanded Learning Time initiative: Optimizing its components to promote inclusive educationJardí, Andrea; Acquah, Emmanuel; Ianos, Maria Adelina; Puigdellívol, Ignasi

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