La investigación previa que realizamos nos dio las claves de qué imagen mental se forman los adultos al oír las voces de los locutores, qué estereotipos recrean, pero nuestro objetivo principal era saber si los niños se sienten persuadidos sólo por la imagen o la voz también les persuade, y también queríamos saber qué voces les resultaban más persuasivas. Y nos surgían de esta investigación previa, nuevas preguntas de investigación.

¿Con estos estereotipos tan elementales y simples los publicistas consiguen seducir al niño, consiguen persuadirle?
¿Esos cuantos estereotipos sonoros son persuasivos, están bien construidos desde el punto de vista expresivo, son reales esos tipos humanos?

En definitiva, ¿esos estereotipos persuaden a los niños? ¿o se sienten más persuadidos cuando la voz no es estereotipada?

(Investigación de MONTOYA, N. : La voz de los anuncios y su eficacia persuasiva en los niños. ZER, Revista de Estudios de Comunicación, Nº 8. Universidad del País Vasco. Bilbao, mayo, 2000 .)