Las personas menores de edad migradas no acompañadas son aquellas que realizan
un proceso migratorio solas sin ninguna persona adulta de referencia.
El Sistema de Protección de Cataluña
atiende a más de 5.000 personas menores de edad no acompañadas cada año.
De este total, el porcentaje de chicas no llega al 6 %.
Las chicas migradas no acompañadas
son personas triplemente invisibilizadas: por su edad, puesto que son menores,
por su condición de personas migradas y por su condición de género.
Esta invisibilidad dificulta que se conozca su existencia
y su proceso migratorio, que es diferente al de los chicos.
Normalmente, el viaje migratorio de los chicos suele ser en transporte ilegal.
Al llegar al destino, hay intervención policial y los menores son trasladados
a un centro de acogida del sistema de protección a la infancia.
Por el contrario, el proyecto migratorio de las chicas suele ser pactado
y consensuado con la familia en su país de origen.
En el país de destino, las esperan familiares o conocidos
y, en consecuencia, las intervenciones policiales se producen en menor medida.
Este hecho dificulta su identificación
y la posibilidad de protegerlas ante abusos o situaciones de desprotección.
Muchas de ellas acaban siendo víctimas de redes de explotación sexual o laboral.
Con el objetivo de mejorar la intervención socioeducativa con este colectivo,
es necesario pensar en clave de género.
En primer lugar, es necesario prever estrategias
para dar visibilidad a las chicas menores migradas solas.
En segundo lugar, es necesario formar en políticas de género a los diversos
agentes implicados: profesionales de educación social, psicología y trabajo social,
maestros, responsables del ámbito de la política, etcétera.
Esta acción debe ir en línea con la estrategia catalana para la acogida
y la inclusión de los niños y niñas, y jóvenes emigrados solos.
En tercer lugar, es necesario diseñar
intervenciones socioeducativas con perspectiva de género.
En los centros de acogida se debe ayudar a las jóvenes
a gestionar las emociones resultado del proyecto migratorio
y las experiencias vividas durante el viaje,
que serán diferentes para cada persona.
En conclusión, es necesario prevenir
la ceguera de género en estas intervenciones.
Hay que abandonar una mirada androcéntrica y homogeneizada.
Los procesos y el impacto en las vidas de estas jóvenes son diferentes
y, por consiguiente, su atención y protección debe ser sensible al género.