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Issue Date | Title | Author(s) |
31-May-2023 | Abordagem Ontossemiótica da Cognição e Instrução Matemática: formação continuada nas produções de Mestrado e Doutorado no Brasil (2016-2020) | Abreu Silva, Roger de; Felicetti, Vera Lucia; Backes, Luciana; Breda, Adriana |
1981 | AEED Informa: Anteproyecto de especialidad en cuidados especiales | Blasco Santamaria, Rosa María; Elias, Àngels; Barrachina Bellés, Lidón; Oto Cavero, Isabel; Suñé Ysamat, Bertila; Sanfeliu Cortés, Ma. Victoria |
16-Dec-2022 | Alfabetización digital docente como hecho y derecho en tiempos de pandemia de covid-19. El caso del Programa de Educacion y Derechos Humanos de Wikimedia Argentina | Ferrante, Luisina |
30-May-2024 | Analysing Conversation Pathways with a Chatbot Tutor to Enhance Self-Regulation in Higher Education | Martins Gironelli, Ludmila; Fernández Ferrer, Maite; Puertas i Prats, Eloi |
18-May-2011 | Aprendizaje multiprofesional basado en problemas en la formación de profesionales de la salud: Un estudio de caso | Navarro Hernández, Nancy |
26-Oct-2012 | Aprenentatge a l’edat adulta: identitats i comunicació, competències i entorn social | Marzo Guarinos, Ángel |
2006 | Assessorar o dirigir. El paper de l'assessor col·laboratiu en una formació permanent centrada en el professorat i en el context | Imbernón, Francesc |
1998 | Balanç de 12 anys d'accions formatives al Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya (1986-1997) | Balagué, Núria; Martínez, Pilar; Peydró, Nelly |
12-Sep-2022 | Bioética en la atención al nacimiento: evaluación de una propuesta formativa | Biurrun Garrido, Ainoa; Perelló-Iníguez, Carmen; Goberna Tricas, Josefina |
2-Dec-2020 | La capoeira como herramienta pedagógica en la educación física. Un estudio de caso sobre la formación permanente del profesorado | Ríos Valdés, Evelyn |
2006 | Claus per als itineraris de formació permanent del professorat de secundària | Antúnez, Serafí; Albaladejo, Carme; Carnicero Duque, Paulino; Colén, M. Teresa; Grau, Albert; González López, Juan José, 1975- |
19-Feb-2016 | Competencia en análisis didáctico en la formación inicial de profesores de educación general básica con mención en matemática | Seckel Santis, María José |
1-Jul-2020 | Competencias Clave del Profesorado: diseño y validación del marco global competencial de los docentes | Lluch, Laia; Cano García, Elena; Pacheco Villarroel, Laura |
20-Jan-2023 | Competencias profesionales del docente universitario y su formación permanente en la Facultad de Filosofía de la Universidad Central del Ecuador | Duque Aguas, Ana Carolina |
15-Jan-2024 | Competencias profesionales y necesidades formativas de los entrenadores y las entrenadoras de voleibol en edad escolar | Rolim, Martina Kieling Sebold Barros |
7-Dec-2021 | Condiciones laborales de profesores egresados del programa de postítulo de mención en matemática para segundo ciclo básico | Miranda Jaña, Christian; García Yáñez, Claudia; Abarca Alarcón, Ricardo; Medina Andrade, José Manuel; Molina Aguilar, Sebastián; Medina, José Luis (Medina Moya) |
2001 | Configuración actual de la profesionalidad | Echeverría Samanes, Benito |
14-Jul-2023 | La construcción de la identidad profesional: el caso de los estudiantes de máster de cambio de carrera | Cuesta Garcia, Sonia |
Oct-2007 | El CRAI como entorno activo de soporte en la formación continuada de los profesionales de salud | Angelet, Rosa; Cazorla, Arantxa |
11-Jan-2010 | Creencias sobre el rol de las tecnologías de información y comunicación en la formación inicial de docentes: explorando las diferencias entre estudiantes y docentes universitarios | Garrido Miranda, José Miguel |