Browsing by Author Boix i Tomàs, Roser
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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 11-Jul-2021 | Competencias y saberes en la formación inicial del maestro rural. El caso de Cataluña (España) | Boix i Tomàs, Roser; Buscà Donet, Francesc |
| Dec-2013 | Competències transversals a les titulacions de grau de la Universitat de Barcelona. Orientacions per al seu desenvolupament | Sayós i Santigosa, Rosa; Alsina, Pep, 1961-; Boix i Tomàs, Roser; Burset Burillo, Sílvia; Buscà Donet, Francesc; Casanellas Chuecos, Montserrat; Medir Tejado, Lluís; Pujolà, Joan-Tomàs; Solé Català, Marina; Tilló i Barrufet, Teresa |
| 2001 | Dels educadors i educadores en educació infantil i del difícil equilibri entre professionalitat i vocació | Boix i Tomàs, Roser; Cano García, Elena; Cayuso, Mercedes; Defis, Otília; Llop i Giner, Josep Manuel; Lorenzo Ramírez, Núria; Pla i Molins, Maria; Pujol, M. Antònia (Maria Antònia) |
| 2002 | Educació, ruralitat i territori: la construcció d'una identitat pròpia | Boix i Tomàs, Roser |
| 18-Jan-2023 | La educación intercultural en Chile. Competencias y Saberes del profesorado Rural nortino. Educando alumnos extraordinarios, en contextos vulnerables. | Cortez Araya, Lorenzo |
| 2022 | Estrategia de acogida al docente novel en la escuela rural de Cataluña | Cortijo Giménez, Sergio |
| 2003 | Estrategias y recursos didácticos en la escuela rura | Boix i Tomàs, Roser |
| Feb-2011 | Evaluación por competencias en la universidad: las competencias transversales | Alsina, Pep, 1961-; Boix i Tomàs, Roser; Burset Burillo, Sílvia; Buscà Donet, Francesc; García Asensio, Ma. Ángeles (María Ángeles); Mauri, Teresa; Pujolà, Joan-Tomàs |
| 2023 | Formación inicial del docente y planificación en el aula multigrado | Boix i Tomàs, Roser |
| 20-Sep-2017 | Hacia un diálogo intercultural en educación desde la comprensión del saber mapuche | Paillacoi Coliñir, Teresa Inés |
| Oct-2018 | Incidencia de la metodología en la evaluación de las competencias básicas en la escuela rural: el caso de la competencia lingüistica | Buscà Donet, Francesc; Domingo Peñafiel, Laura; Boix i Tomàs, Roser |
| 2021 | El Instituto-Escuela Rural: modelo organizativo y línea metodológica para el País Valencià | Marco Ibáñez, Manuel |
| Dec-2013 | Las competencias transversales en las titulaciones de grado de la Universidad de Barcelona. Orientaciones para su desarrollo | Sayós i Santigosa, Rosa; Alsina, Pep, 1961-; Boix i Tomàs, Roser; Burset Burillo, Sílvia; Buscà Donet, Francesc; Casanellas Chuecos, Montserrat; Medir Tejado, Lluís; Pujolà, Joan-Tomàs; Solé Català, Marina; Tilló i Barrufet, Teresa |
| 13-Nov-2018 | Los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje como comunidades de conocimiento y práctica | Sánchez Pérez, Carmina Angélica |
| Nov-2017 | Unidades de aprendizaje interdisciplinar en la doble titulación de Maestro de Educación Infantil y de Educación Primaria | Violant, Verónica; Rochera Villach, Ma. José; Castelló Escandell, Josep; Dorio Alcaraz, Inmaculada; Llorca Vila, Queralt; Giménez, Joaquim; Godall, Teresa; Puig Voltas, Jordi; Tilló i Barrufet, Teresa; Antón Arribas, Ana María; Gallardo Ramírez, Sandra; Boix i Tomàs, Roser; Batalla Flores, Albert |
| Nov-2017 | Unitats d’aprenentatge interdisciplinari en la doble titulació de Mestre d’Educació Infantil i d’Educació Primària | Violant, Verónica; Rochera Villach, Ma. José; Castelló Escandell, Josep; Dorio Alcaraz, Inmaculada; Llorca Vila, Queralt; Giménez, Joaquim; Godall, Teresa; Puig Voltas, Jordi; Tilló i Barrufet, Teresa; Antón Arribas, Ana María; Gallardo Ramírez, Sandra; Boix i Tomàs, Roser; Batalla Flores, Albert |