Browsing by Author Sáez Rosenkranz, Isidora

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11-Feb-2022Designing Heritage Itineraries in Trainee Teachers Through Virtual Inter-University and Collaboration Groups: The Examples of Barcelona and La Laguna in Social Sciences TeachingFarrujia de la Rosa, A. José; Martínez Gil, Tània; Hernández Gómez, Cristo Manuel; Sáez Rosenkranz, Isidora
Apr-2020Edumemorias en las aulas universitarias. Documento de trabajoSáez Rosenkranz, Isidora; Barriga Ubed, Elvira; Sabido-Codina, Judit; Bellatti, Ilaria
2018El desarrollo de la capacidad crítica y reflexiva en estudiantes de magisterio a través de una innovación educativaSáez Rosenkranz, Isidora; Barriga Ubed, Elvira
Jul-2016El método histórico aplicado a la investigación educativaSáez Rosenkranz, Isidora
Jun-2012Emprendimiento en Estudiantes de Educación Superior en Chile: Intervención Pedagógica para Fortalecer la Innovación y la Creatividad.Aneas Álvarez, María Asunción; Sáez Fuentes, Eugenio; Sáez Rosenkranz, Isidora
Nov-2020Feminismo de consumo lento (lecturas) y de producción de masas (piezas audiovisuales positivas) para el empoderamiento crítico en formación del profesorado. Memoria de JustificaciónBarriga Ubed, Elvira; Sáez Rosenkranz, Isidora; Sánchez Hostalot, Marina
14-Oct-2021Feminismo de consumo lento (lecturas) y de producción de masas (piezas audiovisuales positivas) para el empoderamiento crítico en formación del profesorado. Memoria de Justificación IIBarriga Ubed, Elvira; Sáez Rosenkranz, Isidora; Sánchez Hostalot, Marina
Jul-2020Historia, patrimonio, arte y ciudadanía Aportaciones desde la educaciónPrats, Joaquim, 1949-; Sáez Rosenkranz, Isidora; Barriga Ubed, Elvira
Jun-2021Històries de la història. Una proposta d’intervenció didàctica per introduir la història i la disciplina històrica a l’alumnat de primer d’ESOBayo de Gispert, Cecilia
5-Apr-2019La coeducación como perspectiva formativa para la enseñanza de la historia en la ESOSáez Rosenkranz, Isidora; Barriga Ubed, Elvira; Bellatti, Ilaria
7-Oct-2022La concepción de la memoria histórica en futuros maestros de Cataluña y de Andorra en perspectiva comparadaSabido-Codina, Judit; Sáez Rosenkranz, Isidora; Yáñez de Aldecoa, Cristina; Sabrià, Betlem
2017La enseñanza de la historia en los libros de texto de educación básica en ChileSáez Rosenkranz, Isidora
2017La formación ciudadana en la Educación Secundaria Obligatoria en Cataluña. Análisis del concepto de ciudadanía en el currículoSáez Rosenkranz, Isidora; Bellatti, Ilaria; Mayoral, Dolors
12-Apr-2017La imagen como documento gráfico visual en la enseñanza de la historia en educación primaria en perspectiva comparada. Análisis y propuesta didácticaGámez Ceruelo, Virginia; Sáez Rosenkranz, Isidora
2021Las vocaciones científicas de los estudiantes de nuevo acceso a la universidad. Un análisis a partir de cuestionarios y estudios textuales.Sabido-Codina, Judit; Santasusagna i Riu, Albert; Sáez Rosenkranz, Isidora; Bellatti, Ilaria; Gracenea Zugarramurdi, Mercedes; Barriga Ubed, Elvira
1-Dec-2014Leyes, normas sociales y participación política: ¿patrimonio cultural inmaterial?Molina Neira, Josué; Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo; Sáez Rosenkranz, Isidora
28-Jun-2018El portafolio en la enseñanza de las ciencias sociales. [Informe final] (2017PIDUB/038)Sáez Rosenkranz, Isidora
31-Oct-2021Promoción de la competencia investigadora en estudiantes de magisterio: edumemorias en las aulas universitariasSáez Rosenkranz, Isidora; Bellatti, Ilaria; Barriga Ubed, Elvira; Sabido-Codina, Judit; Coma Quintana, Laia; Sánchez Hostalot, Marina
23-Oct-2013REIRE (Revista d'Innovació i recerca en Educació). Per què en accés obert? Com ho fem?Berruecos Vila, Ana María; Martínez Olmo, Francesc; Sáez Rosenkranz, Isidora
2012Reseña de Enseñanza y aprendizaje de la historia en Educación BásicaSáez Rosenkranz, Isidora