Problemes per a l’aprenentatge en el grau de Bioquímica

Ramírez i Sunyer, Josep Ignasi

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/103485

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ramírez i Sunyer, Josep Ignasi	-
dc.date.accessioned	2016-11-09T10:48:39Z	-
dc.date.available	2016-11-09T10:48:39Z	-
dc.date.issued	2016-09-15	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2445/103485	-
dc.description.abstract	L’objectiu és potenciar el treball continuat de l’alumnat fora de l’aula, però també cal tenir en compte aquesta qüestió a l’hora de dissenyar i programar el curs. Una de les eines creades per aquest objectiu són els problemes de resolució guiada a través del mòdul “Lliçó” de Moodle que apliquem a assignatures dels graus de Biologia, Bioquímica i Ciències Biomèdiques. Aquí em referiré a l’aplicació que fem a la Regulació del Metabolisme del tercer curs del grau de Bioquímica.	ca
dc.format.extent	6 p.	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.language.iso	cat	ca
dc.publisher	Universitat de Barcelona	ca
dc.relation.ispartofseries	Metodologies actives i TIC per a la millora docent i de l’aprenentatge	-
dc.rights	cc-by-nc-nd (c) Ramírez i Sunyer, 2016	-
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/	-
dc.source	INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)	-
dc.subject.classification	Aprenentatge basat en problemes	-
dc.subject.classification	Mètodes actius	-
dc.subject.classification	Innovacions educatives	cat
dc.subject.other	Metodologies actives i TIC	-
dc.title	Problemes per a l’aprenentatge en el grau de Bioquímica	cat
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper	ca
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	ca
Appears in Collections:	INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ABP_EXp_Ignasi_Ramirez_v3.pdf		146.95 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

This item is licensed under a Creative Commons License