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http://hdl.handle.net/2445/104123
Title: | Taller ¿Diccionarios ‘on line’ en el aprendizaje del ELE? |
Other Titles: | Análisis de las interfaces de catorce diccionarios online |
Author: | Cruz Piñol, Mar |
Keywords: | Ensenyament de llengües Lexicografia Corpus (Lingüística) Adquisició d'una segona llengua Language teaching Lexicography Corpora (Linguistics) Second language acquisition |
Issue Date: | 16-Nov-2016 |
Abstract: | En este taller se revisan catorce intefaces de consulta lexicográfica que utilizan los aprendices de lenguas, para reflexionar sobre su utilidad en el marco de la enseñanza/aprendizaje del ELE (español como lengua extranjera). Las interfaces objeto de análisis son diccionarios "on line" de lengua castellana y también interfaces lexicográficas pensadas para la traducción y basadas en la web como corpus. Dado que se trata de un taller, la presentación se centra en el trabajo activo a partir de una plantilla original para el análisis de las interfaces. La bibliografía complementaria sobre diccionarios en línea se ofrece en un grupo de Mendeley que se crea especialmente para este taller y que queda abierto para su ampliación colaborativa. Se trata de un taller presentado por invitación en las III Jornadas enELE, celebradas en la Universitat Rovira i Virgili (Tarragona) el 16 y 17 de noviembre de 2016, que se centraron en "El tratamiento del léxico en el aula de ELE" |
Note: | Taller presentado por invitación en las III Jornadas enELE: "Tratamiento del léxico en el aula de ELE", Universitat Rovira i Virgili, Tarragona. 16 de noviembre de 2016 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/104123 |
Appears in Collections: | Comunicacions a congressos (Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i Comunicació) |
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