Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/108214| Title: | Resultats del Projecte Teixint identitats professionals. Autoconeixement i Treball Social |
| Author: | Báñez Tello, Tomasa |
| Keywords: | Teoria del coneixement d'un mateix Competències bàsiques en educació Treball social Innovacions educatives |
| Issue Date: | 22-Feb-2017 |
| Abstract: | Es presenten els resultats del projecte d'innovació docent Teixint identitats. Autoconeixement i Treball Social des de la seva posada en marxa el curs 2015-16 fins a l'actualitat i les previsions de futur. Aquest projecte com a objectiu la promoció i desenvolupament de l'autoconeixement com a competència professional bàsica en l'alumnat del Grau de Treball Social de la Universitat de Barcelona. |
| It is part of: | comunicació a: V Jornada Trans@net: De fils conductors a Trans@net. Repensem la innovació docent al Grau de Treball Social. 22 de febrer de 2017. |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/108214 |
| Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Resultats Autoconeixement Jornada 22 febrer.pdf | 566.44 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
