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http://hdl.handle.net/2445/108498| Title: | Actitudes y rendimiento académico: querer es poder. Análisis de la influencia de los aspectos actitudinales en los resultados académicos universitarios |
| Author: | Alcañiz, Manuela Chuliá Soler, Helena Riera i Prunera, Maria Carme Rius Rodíguez, Adri Santolino, Miguel |
| Keywords: | Rendiment acadèmic Educació superior Actituds dels alumnes Anàlisi multivariable Innovacions educatives Academic achievement Higher education Student attitudes Multivariate analysis Educational innovations |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació |
| Abstract: | Se ha llevado a cabo una encuesta a estudiantes del Grado de Estadística UB-UPC para detectar variables que tienen incidencia sobre su rendimiento académico. Además de las características demográficas y de su formación previa, la actitud proactiva hacia el estudio, la participación en clase, la atención y el compromiso en los trabajos en equipo, entre otras variables, parecen tener un impacto positivo y muy significativo sobre la calificación final. |
| Note: | Projecte 2013PID-UB/004 |
| Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/845 |
| It is part of: | Revista del CIDUI, 2016, núm. 3, p. 1-12 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/108498 |
| ISSN: | 2385-6203 |
| Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
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