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http://hdl.handle.net/2445/109096Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Núñez Carballosa, Ana | - |
| dc.contributor.author | Bernardo Vilamitjana, Mercè | - |
| dc.contributor.author | Guitart Tarrés, Laura | - |
| dc.contributor.author | Miravitlles Matamoros, Paloma | - |
| dc.contributor.author | Achcaoucaou Iallouchen, Fariza | - |
| dc.date.accessioned | 2017-03-29T11:09:49Z | - |
| dc.date.available | 2017-03-29T11:09:49Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.issn | 1989-3477 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/109096 | - |
| dc.description.abstract | El objetivo de este artículo es presentar el protocolo de implantación de diversas herramientas didácticas, así como el nivel de satisfacción de los estudiantes que las utilizan. Los resultados muestran, primero, que no es posible crear un único protocolo aplicable a todos los recursos, debido a las diferencias en los objetivos didácticos existentes. Segundo, la valoración que los estudiantes hacen de la utilización de los recursos es muy positiva, aunque existen algunas diferencias entre las distintas herramientas. Estos resultados permiten mejorar los recursos y adecuarlos al perfil de los estudiantes para que éstos puedan sacar el mayor provecho posible. | - |
| dc.format.extent | 7 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | Universitat de València | - |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.7203/attic.10.1220 | - |
| dc.relation.ispartof | @TIC. Revista d'innovació educativa, 2013, vol. 10, num. Enero-Junio, p. 85-91 | - |
| dc.relation.uri | https://doi.org/10.7203/attic.10.1220 | - |
| dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Núñez Carballosa, Ana et al., 2013 | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es | - |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Empresa) | - |
| dc.subject.classification | Webquesta | - |
| dc.subject.classification | Material didàctic | - |
| dc.subject.classification | Ensenyament d'economia i empresa | - |
| dc.subject.classification | Organització | - |
| dc.subject.classification | Aprenentatge | - |
| dc.subject.other | Webquest | - |
| dc.subject.other | Teaching materials | - |
| dc.subject.other | Economics and business education | - |
| dc.subject.other | Organization | - |
| dc.subject.other | Learning | - |
| dc.title | Implantación de recursos didácticos digitales en asignaturas de Organización de Empresas | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.identifier.idgrec | 615565 | - |
| dc.date.updated | 2017-03-29T11:09:49Z | - |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Empresa) | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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