Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/113985
Title: La censura social en el lenguaje del pensamiento
Author: Pedrerol, Alba
Vacas, Noemí
Fernández, Mar
Burgos, Gemma
Lucas, Jesús
Gil, Raquel
Director/Tutor: Rovira, Josep (Rovira Cuadrench)
Keywords: Comunicació audiovisual
Curtmetratges
Pensament
Videoart
Broadcasting
Short films
Thinking
Video art
Issue Date: May-2017
Abstract: El vídeo tracta sobre la lluita entre l'inconscient -aquella part que l'ésser humà tracta d'ocultar, ja sigui per por que canviï la imatge que tenen la resta sobre ell o perquè cregui que aquella idea no serà acceptada- i la societat o el context social que no deixa actuar lliurement a l'inconscient. També mostrarem com aquest llenguatge del pensament intern interceptat socialment esdevé filtrat per les persones i fins a quin punt som capaços de controlar-lo. Aquesta disjuntiva entre el que exterioritzem i el que pensem deriva en la següent qüestió: sóc lliure, o em deixo portar per allò que diu la societat?
Note: Treballs de l'alumnat del Grau de Comunicació Audiovisual, Facultat de Biblioteconomia i Documentació, Universitat de Barcelona, [Metanarratives- Grup 3]. Curs: 2016-2017, Tutor: Josep Rovira.
Directora: Noemí Vacas; Aj. Direcció; Mar Fernández; Guionistes: Alba Pedrerol, Raquel Gil, Mar Fernández, Jesús Lucas, Gemma Burgos, Noemí Vacas; Directores de fotografia: Raquel Gil, Gemma Burgos; Càmera: Raquel Gil, Gemma Burgos; Il·luminadores: Raquel Gil, Alba Pedrerol; Direcció artística: Mar Fernández; Direcció de so: Noemí Vacas; Muntatge: Mar Fernández; Direcció de so: Noemí Vacas; Muntatge: Mar Fernández, Noemí Vacas; Postproducció: Alba Pedrerol, Jesús Lucas, Gemma Burgos; Equip artístic: Miriam Nassim.
URI: http://hdl.handle.net/2445/113985
Appears in Collections:Treballs de l'alumnat - Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals - Grau de Comunicació Audiovisual

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Metanarratives_Grup03.movVídeo142.58 MBVideo QuicktimeView/Open
MEMORIA_GRUP03.pdfDossier3.87 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons