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http://hdl.handle.net/2445/114623| Title: | La práctica reflexiva como herramienta formativa en el aprendizaje servicio |
| Author: | Avilés Sedeño, Fátima Escofet Roig, Anna Rubio i Serrano, Laura |
| Keywords: | Aprenentatge servei Ensenyament reflexiu Innovacions educatives Service learning Reflective teaching Educational innovations |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació |
| Citation: | Avilés, F.; Escofet, A. Rubio, L. (2016) La práctica reflexiva como herramienta formativa en el aprendizaje servicio. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 3 |
| Abstract: | El aprendizaje servicio está íntimamente relacionado con un modelo de aprendizaje experiencial que subraya que el valor formativo de una experiencia depende de la riqueza de la situación y de la validez de las herramientas y estrategias para generar la reflexión a partir de ésta. La comunicación presenta el análisis del modelo de práctica reflexiva propuesto en las actividades coordinadas desde la Oficina de Aprendizaje Servicio de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/883 |
| It is part of: | Revista del CIDUI, 2016, Núm. 3, 7 p. |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/114623 |
| ISSN: | 2385-6203 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Institut de Recerca en Educació (IRE.UB)) Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
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