Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/114692
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Sánchez González, S. | - |
dc.contributor.author | Arnau de Bolós, Josep M. | - |
dc.contributor.author | Carbonell Bardera, Lourdes | - |
dc.contributor.author | Ciruela Alférez, Francisco | - |
dc.contributor.author | Cuffí i Chéliz, Maria Laura | - |
dc.contributor.author | Fernández Dueñas, Víctor | - |
dc.contributor.author | Fernández, Alex (Fernández Solanas) | - |
dc.contributor.author | Vallano Ferraz, Antonio | - |
dc.contributor.author | Penzo, Wilma | - |
dc.date.accessioned | 2017-08-28T12:11:54Z | - |
dc.date.available | 2017-08-28T12:11:54Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.issn | 2385-6203 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/114692 | - |
dc.description.abstract | La implementació del eLearning es eficient i està justificada si prèviament s'evoluciona de docència expositiva a docència funcional. Aquesta proporciona informació als docents orientant sobre el seu impacte i eficàcia i ha de complementar-se amb la recollida directa i específicament del alumnat. En l'aplicació del eLearning al'assignatura Farmacologia, un els elements principals es la recollida d'informació que serà determinant per adaptar, tant els materials com la metodologia emprada. | - |
dc.format.extent | 8 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | - |
dc.publisher | Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/687 | - |
dc.relation.ispartof | Revista del CIDUI, 2014, vol. 2, p. 1-8 | - |
dc.rights | cc-by (c) Sánchez González, Sílvia et al., 2014 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Patologia i Terapèutica Experimental) | - |
dc.subject.classification | Ensenyament assistit per ordinador | - |
dc.subject.classification | Educació superior | - |
dc.subject.classification | Farmacologia | - |
dc.subject.other | Computer-assisted instruction | - |
dc.subject.other | Higher education | - |
dc.subject.other | Pharmacology | - |
dc.title | Valoración de la aplicación del eLearning en la docencia de Farmacologia | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 656474 | - |
dc.date.updated | 2017-08-28T12:11:54Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Patologia i Terapèutica Experimental) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
656474.pdf | 1.14 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License