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http://hdl.handle.net/2445/114806
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Lapresa, Daniel | - |
dc.contributor.author | Alsasua Santos, Roberto | - |
dc.contributor.author | Arana Idiakez, Javier | - |
dc.contributor.author | Anguera Argilaga, María Teresa | - |
dc.contributor.author | Garzón Echevarría, Belén | - |
dc.date.accessioned | 2017-08-31T08:01:40Z | - |
dc.date.available | 2017-08-31T08:01:40Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.issn | 1132-239X | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/114806 | - |
dc.description.abstract | El presente trabajo analiza la construcción de las secuencias ofensivas que acaban en lanzamiento de uno de los mejores equipos españoles de baloncesto en categoría infantil (Real Madrid). A partir de los datos obtenidos mediante el instrumento de observación SOBL-2, elaborado ad hoc por Fernández, Camerino, Anguera y Jonsson (2009), se ha realizado un análisis estadístico descriptivo e inferencial -mediante el programa SPSS, versión 19.0- y otro en busca de patrones temporales -mediante el software Theme, versión 5.0-, que nos han permitido caracterizar la construcción de las secuencias ofensivas -eficaces e ineficaces- que acaban en lanzamiento. Además, la comparación de estas secuencias con las propias del baloncesto de élite ha evidenciado las dificultades y/o limitaciones que posee el jugador de baloncesto de esta edad bajo las actuales premisas de juego correspondientes a la categoría infantil. Los resultados sugieren la conveniencia de adaptar el juego de baloncesto en categoría infantil a partir de la manifiesta dificultad que encuentran los jugadores para mostrarse competentes en lanzamientos exteriores. | - |
dc.format.extent | 12 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat de les Illes Balears i Universitat Autònoma de Barcelona | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.rpd-online.com/article/view/v23-n2-lapresa-ajamil-alsasua-etal | - |
dc.relation.ispartof | Revista de Psicologia del Deporte, 2014, vol. 23, num. 2, p. 365-376 | - |
dc.rights | cc-by-sa (c) Lapresa Ajamil, Daniel et al., 2014 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa) | - |
dc.subject.classification | Basquetbol | - |
dc.subject.classification | Infants | - |
dc.subject.classification | Espanya | - |
dc.subject.classification | Observació (Mètode d'ensenyament) | - |
dc.subject.other | Basketball | - |
dc.subject.other | Children | - |
dc.subject.other | Spain | - |
dc.subject.other | Observation (Educational method) | - |
dc.title | Análisis observacional de la construcción de las secuencias ofensivas que acaban en lanzamiento en baloncesto de categoría infantil | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 641730 | - |
dc.date.updated | 2017-08-31T08:01:40Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa) |
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