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Title: Desarrollo, seguimiento y evaluación de la formación especializada en el modelo troncal.
Author: Carbajo, Pilar
Castrodeza, Javier
Gual Sala, Arcadi
López Blanco, Juan A.
Martín Zurro, Amando
Sánchez Biezma, Esperanza
Keywords: Ensenyament de la medicina
Qualitat de l'ensenyament
Educació permanent
Medicine education
Educational quality
Continuing education
Issue Date: 1-Dec-2014
Publisher: Viguera Editores SL
Abstract: La implantación de la troncalidad en la formación sanitaria especializada en España es el cambio más profundo y complejo que se introduce en la regulación del sistema de formación especializada desde el año 1978. Este hecho hace imprescindible la puesta en marcha de un conjunto de elementos estructurales, organizativos y de acción dirigidos específicamente a garantizar que el proceso se implante siguiendo las premisas y calendarios previstos en las disposiciones legales que le dan soporte y de acuerdo con conceptos y evidencias científicamente fundados y que traduzcan también la experiencia acumulada en España y otros países en relación con estos temas.
Note: Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.4321/S2014-98322014000400004
It is part of: FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, 2014, vol. 17, num. 4, p. 193-197
URI: http://hdl.handle.net/2445/121122
Related resource: https://doi.org/10.4321/S2014-98322014000400004
ISSN: 2014-9832
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