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http://hdl.handle.net/2445/125343
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Puigvert, Lídia | - |
dc.contributor.author | Santa Cruz Ayo, Ignacio | - |
dc.date.accessioned | 2018-10-16T12:17:52Z | - |
dc.date.available | 2018-10-16T12:17:52Z | - |
dc.date.issued | 2006 | - |
dc.identifier.issn | 0034-8082 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/125343 | - |
dc.description.abstract | Las comunidades de aprendizaje pretenden democratizar tanto el proceso como los resultados educativos (Elboj, 2002, 2005; Jausi, 2002). Los grupos interactivos democratizan el día a día del aula contribuyendo a superar la segregación. La formación de familiares abre la práctica cotidiana del centro y sus procesos de aprendizaje a quienesconviven en los domicilios con las chicas y los chicos. Las comisiones mixtas de trabajo colaboran en la gestión democrática de las escuelas e institutos. La formación intelectual y científica del profesorado logra que la democracia genere mejores resultados favoreciendo así su apoyo activo por crecientes sectores de las familias y de la sociedad. Las comunidades de aprendizaje colaboran y aprenden otras formas de hacer escuelas democráticas como, por ejemplo, el Proyecto Atlántida. | - |
dc.format.extent | 8 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Ministerio de Educación, Cultura y Deporte | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: | - |
dc.relation.ispartof | Revista de Educación, 2006, num. 339, p. 169-176 | - |
dc.rights | (c) Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2006 | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Sociologia) | - |
dc.subject.classification | Educació inclusiva | - |
dc.subject.classification | Formació del professorat | - |
dc.subject.classification | Família | - |
dc.subject.other | Inclusive education | - |
dc.subject.other | Teacher training | - |
dc.subject.other | Family | - |
dc.title | La transformación de centros educativos en comunidades de aprendizaje: calidad para todas y todos | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 576913 | - |
dc.date.updated | 2018-10-16T12:17:52Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Sociologia) |
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