1. Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona
  2. Treballs de l'alumnat
  3. Màster Oficial - Formació de Professor d'Espanyol com a Llengua Estrangera [Virtual UNIBA]
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/127540
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorSánchez Quintana, Núria-
dc.contributor.authorEscribano Matreu, Adoración-
dc.date.accessioned2019-01-23T09:41:24Z-
dc.date.available2019-01-23T09:41:24Z-
dc.date.issued2017-12-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/127540-
dc.descriptionTreballs Finals del Màster de Formació de Professor d'Espanyol com a Llengua Estrangera del "Centro Universitario Internacional de Barcelona (UNIBA)" Adscrit a la Universitat de Barcelona. Curs: 2015-2017, Tutora: Núria Sánchez Quintanaca
dc.format.extent65 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Escribano Matreu, Adoración, 2017-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceMàster Oficial - Formació de Professor d'Espanyol com a Llengua Estrangera [Virtual UNIBA]-
dc.subject.classificationCastellà (Llengua)cat
dc.subject.classificationAdquisició d'una segona llenguacat
dc.subject.classificationMigrantscat
dc.subject.classificationTreballs de fi de màstercat
dc.subject.otherSpanish languageeng
dc.subject.otherSecond language acquisitioneng
dc.subject.otherImmigrantseng
dc.subject.otherMaster's theseseng
dc.titleTratamiento del error por parte de los docentes de ELE que trabajan con colectivos de inmigrantes en fases iniciales de aprendizajeca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Màster Oficial - Formació de Professor d'Espanyol com a Llengua Estrangera [Virtual UNIBA]

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TFM_Tratamiento del error en personas migrantes.pdf462.88 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons