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https://hdl.handle.net/2445/128150| Title: | ¿Por qué creen los profesores que no asisten los estudiantes al aula? Análisis de la percepción del absentismo por parte del profesorado de la Universidad de Barcelona |
| Author: | Aparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar) Triadó i Ivern, Xavier Ma. Guàrdia-Olmos, Joan, 1958- Elasri Ejjaberi, Amal Maestro Yarza, Irene Bernardo Vilamitjana, Mercè Presas i Maynegre, Pilar Turull i Rubinat, Max Roca Acedo, Berta |
| Keywords: | Absentisme escolar Universitats Abandó dels estudis (Educació superior) Estudiants universitaris School attendance Universities College dropouts College students |
| Issue Date: | Dec-2018 |
| Publisher: | Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) |
| Abstract: | En esta comunicación se analizan las opiniones que los profesores tienen sobre el absentismo universitario. La muestra es de 498 profesores en distintos grados impartidos en la Universidad de Barcelona. Según la opinión de dichos profesores, las causas del absentismo universitario se pueden clasificar en cuatro categorías: "no es necesario ir a clase", por la "mala" organización por parte del estudiante, por una docencia inadecuada y por variables asociadas a la autopreparación. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://www.raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/348969 |
| It is part of: | Revista del CIDUI, 2018, vol. 4, num. SO1, p. 1-14 |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/128150 |
| ISSN: | 2385-6203 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Empresa) |
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