Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/130661
Title: Aprendre junts, créixer en família (3): Aprenem a comunicar-nos en família
Author: Amorós, Pere
Fuentes-Peláez, Núria
Mateos Inchaurrondo, Ainoa
Pastor Vicente, Crescencia
Rodrigo, María José
Byrne, Sonia
Balsells, M. Àngels
Martín, Juan Carlos
Guerra, Mónica
Itxart, Imma
Keywords: Pares i fills
Educació familiar
Infants
Parent and child
Domestic education
Children
Issue Date: 2016
Publisher: Caixa de Barcelona. Obra Social
Series/Report no: CaixaProinfància
Abstract: La comunicació és un dels condicionants més importants del context familiar, ja que estableix les interaccions entre els membres de la família. En l’etapa evolutiva objecte d’aquest programa, els progenitors solen relaxar la supervisió dels seus fills respecte de l’etapa anterior. Tanmateix, el fet que els nens ara tinguin una mica més d’autonomia no ha de suposar perdre de vista la seva evolució. Per això, si aquest mòdul té sentit en aquest programa és a causa de la importància que els pares continuïn mantenint bons nivells de comunicació amb els fills, que facilitin el coneixement i la trobada personal i ajudin a dur a terme una bona tasca de supervisió educativa. La comunicació familiar no és únicament un mitjà per conèixer millor el que fan, pensen o senten els nostres fills, sinó que també pot, entre altres coses, tenir una influència positiva en l’autoconcepte dels fills, de manera que la comunicació familiar esdevingui un factor de protecció. Encara més, alguns autors destaquen fins i tot la comunicació familiar com una de les variables que amb més freqüència es relaciona amb l’equilibri psicosocial dels menors.
Note: Podeu consultar la versió en castellà a: http://hdl.handle.net/2445/130627
Note: Reproducció del document publicat a: https://obrasociallacaixa.org/ca/pobreza-accion-social/pobreza/pobreza-infantil/publicaciones
URI: http://hdl.handle.net/2445/130661
Appears in Collections:Llibres / Capítols de llibre (Grup de Recerca sobre Intervencions Socioeducatives en la Infància i la Joventut (GRISIJ))

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
03 Modul CAT.pdf6.83 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.