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http://hdl.handle.net/2445/130739
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Payá Sánchez, Montserrat | - |
dc.contributor.author | Gómez Fernández, Ma. Analía | - |
dc.contributor.author | Martín Badia, Júlia | - |
dc.contributor.author | Goberna Tricas, Josefina | - |
dc.date.accessioned | 2019-03-21T13:48:47Z | - |
dc.date.available | 2019-03-21T13:48:47Z | - |
dc.date.issued | 2019-01 | - |
dc.identifier.issn | 2385-7005 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/130739 | - |
dc.description.abstract | Introducción: la violencia de género es una realidad terrible que afecta a todos los países. Cuando dicha lacra afecta a la mujer gestante, los efectos negativos se multiplican y afectan también al feto. Mejorar en los procedimientos para su detección y abordaje es una de las medidas para superarla. Por las funciones que desarrollan durante el seguimiento del embarazo, parto y posparto, y por la relación de confianza que establecen con la mujer gestante, las matronas son profesionales que se encuentran en una posición especialmente adecuada para proceder a su detección. Material y métodos: presentamos los objetivos, metodología, contenidos y evaluación de una actividad formativa dirigida a matronas del municipio de Hospitalet de Llobregat, que se llevó a cabo en el pasado año en el seno de una Investigación Acción Participativa que pretende mejorar la detección y abordaje de los casos de violencia de género durante el embarazo. Resultados: los resultados de evaluación de la actividad informan favorablemente de su repetición y apuntan, para su mejora, más actividades de aplicación de contenidos y ampliación de la formación recibida sobre servicios de atención a las mujeres, circuitos de derivación e inteligencia emocional. Discusión y conclusiones: se ha planteado la evaluación desde su carácter formativo. Se han evaluado objetivos e impacto de la actividad. De manera coherente con la Investigación Acción Participativa de la que procede, se ha optado por un enfoque horizontal y participativo. Promover acciones formativas y someterlas a evaluación es una de las vías para combatir la violencia de género. | - |
dc.format.extent | 17 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat de Barcelona | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/musas2019.vol4.num1.2 | - |
dc.relation.ispartof | MUSAS. Revista de Investigación en Mujer, Salud y Sociedad, 2019, vol. 4, num. 1, p. 22-38 | - |
dc.relation.uri | https://doi.org/10.1344/musas2019.vol4.num1.2 | - |
dc.rights | cc-by-nc (c) Payá Sánchez, Montserrat et al., 2019 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Infermeria de Salut Pública, Salut mental i Maternoinfantil) | - |
dc.subject.classification | Embaràs | - |
dc.subject.classification | Embarassades | - |
dc.subject.classification | Violència contra les dones | - |
dc.subject.classification | Llevadores | - |
dc.subject.classification | Educació permanent | - |
dc.subject.other | Pregnancy | - |
dc.subject.other | Pregnant women | - |
dc.subject.other | Violence against women | - |
dc.subject.other | Midwives | - |
dc.subject.other | Continuing education | - |
dc.title | Formación para la detección de la violencia de género durante el embarazo: evaluación de una propuesta contextualizada | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 685512 | - |
dc.date.updated | 2019-03-21T13:48:47Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) Articles publicats en revistes (Infermeria de Salut Pública, Salut mental i Maternoinfantil) |
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