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https://hdl.handle.net/2445/131885
Title: | Caminhar em família: Programa de competências parentais durante o acolhimento e a reunificação familiar. Resumo dos principais resultados do Projeto I+D EDU2014-52921-C2. [Infográficos] |
Author: | Balsells, M. Àngels Fuentes-Peláez, Núria Pastor Vicente, Crescencia Amorós, Pere Ponce, Carmen Molina, M. Cruz (María Cruz) del Campo, Jaime Mateos Inchaurrondo, Ainoa Sanz, Clara Vaquero Tió, Eduard Mateo Gomà, María Isabel Urrea Monclús, Aída Mundet Bolós, Anna Rodríguez Rodríguez, Julio Parra Ramajo, Belén Milani, Paola Vázquez Álvarez, Noelia Sebba, Judy Cojocaru, Daniela Almeida, Ana Fernández, José Miguel Martins, P. C. Navajas, Alicia Carneiro, Ana Maria Fernández-Rodrigo, Laura Ciurana, Anna Pérez, Sara Magalhães, Laura |
Keywords: | Acolliment familiar Relacions familiars Pares i fills Foster home care Family relationships Parent and child |
Issue Date: | 2018 |
Abstract: | Caminhar em familia é um programa de apoio às competências parentais específicas aos processos de acolhimento e de reunificação familiar. O seu principal objetivo é promover a aceitação e o envolvimento com a medida de proteção, bem como o de favorecer e consolidar a reunificação familiar. Um dos aspetos mais relevantes do programa é a sua metodologia grupal, já que através da mesma se transmitem estratégias eficazes para dar resposta aos problemas quotidianos. O Caminhar em família carateriza-se por três linhas de inovação: Parentalidade positiva e proteção à infância, participação infantil e resiliência familiar. O Programa desenvolve-se em 5 módulos e cada um deles inclui 3 sessões. Cada sessão apresenta atividades para realizar com filhos e filhas, com pais e mães e com a família em conjunto. |
Note: | Podeu consultar la versió castellana, anglesa i francesa al recurs relacionat. |
URI: | https://hdl.handle.net/2445/131885 |
Related resource: | www.caminarenfamilia.com http://hdl.handle.net/2445/131883 http://hdl.handle.net/2445/131863 http://hdl.handle.net/2445/131884 |
Appears in Collections: | Documents de treball / Informes (Grup de Recerca sobre Intervencions Socioeducatives en la Infància i la Joventut (GRISIJ)) |
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