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Issue Date	Title	Author(s)
Apr-2010	Guía para la elaboración de las actividades de aprendizaje	Penzo, Wilma; Fernández, Víctor; García González, Iolanda; Gros Salvat, Begoña; Pagés, Teresa; Roca, Montserrat; Vallés Segalés, Antoni; Vendrell i Gómez, Pere
Jul-2012	Experiencias de innovación docente en la enseñanza universitaria de las humanidades	Trenchs i Parera, Mireia; Cruz Piñol, Mar
Nov-2017	Un caso clínico sobre el consumo de riesgo de alcohol como herramienta de integración de conocimientos en el Grado de Farmacia	Cambras Riu, Trinitat; Rodamilans Pérez, Miguel
Nov-2018	El prácticum del Grado de Pedagogía: la implicación del estudiante en la optimización del itinerario formativo	Alòs Lladó, Mercè; Aneas Álvarez, María Asunción; Duprat San Martín, María Fernanda; Gurrera Lluch, Montserrat; Igual Calvo, M. Jesús; Llanes, Juan; Lluch, Laia; Millan i Guasch, M. Dolors; Martínez, Sandra; Noguera Pigem, Elena; Piqué Simón, Begoña; Rajadell, Núria; Rubio Hurtado, María José; Vilà Baños, Ruth
Jun-2010	Ejes para la mejora docente en la universidad	Parcerisa Aran, Artur; Abadal, Ernest; Ortín, Jordi, 1959-; Pons Fanals, Ernest; Puig Cros, Helena; Sayós i Santigosa, Rosa; Solé Català, Marina; Sulé, Andreu
Jun-2011	Calidad del profesorado: un modelo de competencias académicas	Saravia Gallardo, Marcelo Andrés
Apr-2015	L’expansió del coneixement en obert: els MOOC	Vázquez Cano, Esteban; López Meneses, Eloy; Sarasola Sánchez-Serrano, José Luis
Oct-2019	Bones pràctiques en l’ús de proves d’alternativa múltiple	Renom Pinsach, Jordi; Doval Diéguez, Eduardo
Dec-2011	Una mirada internacional a las competencias docentes universitarias: investigación en primera persona: profesores y estudiantes	Esteban Moreno, Rosa María; Menjívar de Barbón, Sara Vilma
Nov-2011	Experiencias de mejora e innovación docente en el ámbito del derecho	Turull i Rubinat, Max