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http://hdl.handle.net/2445/147440| Title: | Hay una fórmula para saber si una metodología educativa tiene solvencia científica |
| Author: | Forés i Miravalles, Anna Bueno i Torrens, David, 1965- |
| Keywords: | Didàctica Metodologia de la ciència Teaching methods Science methodology |
| Issue Date: | 20-Feb-2019 |
| Publisher: | Asociación The Conversation España |
| Abstract: | No todo vale en educación. Básicamente, porque se trabaja con “material sensible”, ya sean chicos o chicas o personas de cualquier edad. Aparte de qué se transmite con la educación, el cómo se transmite también deja una huella física en el cerebro en forma de conexiones neuronales que van a condicionar el carácter, la visión del mundo y la relación con el entorno de estos chicos y chicas, que les influirá el resto de sus vidas. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://theconversation.com/hay-una-formula-para-saber-si-una-metodologia-educativa-tiene-solvencia-cientifica-111969 |
| It is part of: | The Conversation, 2019 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/147440 |
| Appears in Collections: | Divulgació i Premsa (Didàctica i Organització Educativa) Divulgació i Premsa (Genètica, Microbiologia i Estadística) |
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