Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/150263
Title: | Creative ART Interchange Barcelona-Chicago. Projecte d’intercanvi artístic entre escoles de Barcelona i Chicago |
Author: | Martí Rubí, Glòria Abeja, Michael Amigó, Muntsa Andreu, Eva Arceo, Rene Barrera, Arturo Beltran, Montse Chementz, Clementz De Miguel, Montserrat Dominguez Fernandez, Pilar Feldstein, Jorge Gerleve, Melissa Grané, Josep Grau, Matilde LoBianco, Jill Lopez, Limbania Madaula, Josep Mark-Andreu, Rosanna Mas, Purificació Mendez, Alex Montes, Cristina Nelson, Mark Rico, Paco Solans, Isabel Sutphen, Alexander |
Keywords: | Ensenyament de l'art Barcelona (Catalunya) Chicago (Illinois) Art education Barcelona (Catalonia) Chicago (Illinois) |
Issue Date: | Jun-2019 |
Publisher: | Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona |
Series/Report no: | Docència i Metodologia Docent; 31 |
Abstract: | La idea de fer aquest projecte va començar l'any 2009/10 quan el Govern de Catalunya va donar una beca a Glòria Martí Rubí per fer una recerca d'educació artística a la ciutat de Chicago (IL), Grand Rapits (MI) i Barcelona(CAT). Durant la recerca hi van haver molts contactes amb artistes, artterapeutes i professors d'art com Rene Arceo que junt amb Glòria Martí són els coordinadors d’aquest nou projecte. L’objectiu és posar en contacte a professors/es i alumnes de l'àrea artística d’ Escoles i Instituts de Chicago i de Barcelona -sense descartar ampliar-ho a tot Catalunya- per intercanviar idees, treballs i experiències. L'art permet conèixer i aprofundir en les realitats culturals de cada país. El tema general a treballar per totes les escoles és “La Meva Ciutat”. |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/150263 |
Related resource: | https://sites.google.com/site/creativeinterchange/ |
ISBN: | 978-84-09-11472-6 |
Appears in Collections: | D - Col·lecció “Docència i metodologia” (IDP-ICE) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
InterArtChgoBarna2019def.pdf | 77.06 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License