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http://hdl.handle.net/2445/155301
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Olivé Ferrer, M. Carmen | - |
dc.contributor.author | Martínez Rodríguez, Ana | - |
dc.date.accessioned | 2020-04-14T17:34:26Z | - |
dc.date.available | 2020-04-14T17:34:26Z | - |
dc.date.issued | 2018-01-30 | - |
dc.identifier.issn | 2013-2298 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/155301 | - |
dc.description.abstract | La propuesta muestra el diálogo que se establece entre dos profesoras y unos textos de reflexión crítica, elaborados por el estudiantado de primer curso del grado de enfermería, en la asignatura Fundamentos históricos, teóricos y metodológicos. El objetivo general es exponer, mediante narrativa libre, dialógica y reflexionada, la consciencia de aprendizaje, a la vez que se reflexiona quien es el otro, tanto en la relación pedagógica como en el cuidado. Se describen los saberes docentes y enfermeros. Como experiencia docente se anota la organización de la asignatura, intercalando, a modo de narrativa libre, verbatims de los escritos del estudiantado y la reflexión de las profesoras. A modo de conclusión podemos decir que se cubren los objetivos de aprendizaje, se inician en los saberes, se reconocen como futuros profesionales e identifican al otro en la relación de cuidado. | - |
dc.format.extent | 6 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat de Barcelona | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/RIDU2018.10.6 | - |
dc.relation.ispartof | RIDU: Revista d'Innovació Docent Universitària, 2018, num. 10, p. 59-64 | - |
dc.relation.uri | https://doi.org/10.1344/RIDU2018.10.6 | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Olivé Ferrer, M. Carmen et al., 2018 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Clínica) | - |
dc.subject.classification | Relacions professor-alumne | - |
dc.subject.classification | Educació superior | - |
dc.subject.classification | Infermeria | - |
dc.subject.other | Teacher-student relationships | - |
dc.subject.other | Higher education | - |
dc.subject.other | Nursing | - |
dc.title | Los otros en una relación pedagógica para el cuidado | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 676364 | - |
dc.date.updated | 2020-04-14T17:34:26Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Clínica) |
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