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http://hdl.handle.net/2445/163198Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Elias Andreu, Marina | - |
| dc.contributor.author | Daza Pérez, Lidia | - |
| dc.date.accessioned | 2020-05-30T05:30:40Z | - |
| dc.date.available | 2020-05-30T05:30:40Z | - |
| dc.date.issued | 2019-10 | - |
| dc.identifier.issn | 2014-3575 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/163198 | - |
| dc.description.abstract | El artículo analiza la configuración y reconfiguración de las expectativas educativas de los jóvenes a los 15 años. Los antecedentes se basan en las aportaciones culturalistas de Bourdieu y la separación entre efectos primarios y secundarios de Boudon. Se aporta literatura sobre la configuración de las expectativas, y concretamente aquella que cuestiona la relación entre los logros académicos y las expectativas. Para responder al objetivo de analizar las expectativas que se van configurando año tras año entre los jóvenes que transitan de la educación obligatoria a la postobligatoria se analizan variables como las notas obtenidas, las aspiraciones laborales, y variables ligadas al origen social y al sexo (...) | - |
| dc.format.extent | 30 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | Hipatia Press | - |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.17583/rise.2019.4479 | - |
| dc.relation.ispartof | RISE - International Journal of Sociology of Education, 2019, vol. 8, num. 3, p. 206-235 | - |
| dc.relation.uri | https://doi.org/10.17583/rise.2019.4479 | - |
| dc.rights | cc-by (c) Elias Andreu, Marina et al., 2019 | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es | - |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Sociologia) | - |
| dc.subject.classification | Política educativa | - |
| dc.subject.classification | Mètode longitudinal | - |
| dc.subject.classification | Expectatives racionals (Teoria econòmica) | - |
| dc.subject.classification | Educació secundària obligatòria | - |
| dc.subject.other | Educational policy | - |
| dc.subject.other | Longitudinal method | - |
| dc.subject.other | Rational expectations (Economic theory) | - |
| dc.subject.other | Secondary education | - |
| dc.title | Configuración y Reconfiguración de las Expectativas Educativas después de la Educación Obligatoria: Un Análisis Longitudinal | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.identifier.idgrec | 697700 | - |
| dc.date.updated | 2020-05-30T05:30:41Z | - |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Sociologia) | |
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|---|---|---|---|---|
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