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2017La revolución del 'blended learning' en la educación a distanciaGarcía-Ruiz, Rosa; Aguaded, Ignacio; Bartolomé, Antonio R. (Antonio Ramón), 1952-
2017Blended learning: panorama y perspectivasBartolomé, Antonio R. (Antonio Ramón), 1952-; García-Ruiz, Rosa; Aguaded, Ignacio
28-Feb-2017Psychometric properties of the Life Orientation Test (LOT-R) and its relationship with psychological well-being and academic progress in college studentsGustems Carnicer, Josep; Calderón Garrido, Caterina; Forn Santacana, Maria
21-Sep-2017Los límites de la disrupción en el orden académicoRivera Vargas, Pablo; Sancho, Juana Ma.; Sánchez i Valero, Joan-Anton
2017Actitudes inclusivas en la formación del profesorado de educación física. Aportaciones desde los talleres de acción directaLleixà Arribas, Teresa; Ríos Hernández, Merche; Gómez Zepeda, Gabriela; Petreñas Caballero, Cristina; Puigdellívol, Ignasi
1-Nov-2017Desarrollo de la empleabilidad y gestión personal de la carrera de graduados en PedagogíaLlanes, Juan; Figuera Gazo, Pilar; Torrado Fonseca, Mercè
2-May-2017La construcción de la identidad profesional del maestro de primaria durante su formación inicial. El caso de la Universidad de BarcelonaJarauta Borrasca, Beatriz; Pérez Cabrera, María José
Jan-2017Reggio Emilia: An Essential Tool to Develop Critical Thinking in Early ChildhoodFernández-Santín, Mercè; Feliu, Maria, 1980-
Nov-2017Más allá de la docencia: retos en la universidadAlonso Cano, Cristina; Miño Puigcercós, Raquel; Rivera Vargas, Pablo; Sánchez i Valero, Joan-Anton
29-Apr-2017Análisis de las metodologías en los estudios de los nativos digitales en la universidad. Revisión de la literatura científica entre 2010-2015Lluch Brunat, David; Gros Salvat, Begoña