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https://hdl.handle.net/2445/165060
Title: | Historia de vida de un menor extranjero no acompañado de Melilla |
Author: | Mohamed-Abderrahman, Jhandy Ruiz-Garzón, Francisca Vilà Baños, Ruth |
Keywords: | Migrants Menors Melilla Migrants Minors Melilla |
Issue Date: | 1-Dec-2018 |
Publisher: | Universidad de Granada |
Abstract: | En el presente artículo se ha abordado el relato biográfico de un menor extranjero no acompañado (MENA), que actualmente se encuentra tutelado por la Ciudad Autónoma de Melilla. La migración de los MENA es un tema de actualidad, tanto a nivel nacional como a nivel internacional, que preocupa cada vez más a nuestra sociedad. El principal objetivo ha sido conocer a través de la trayectoria vital de un MENA, los motivos que le impulsaron a migrar a España, su estancia en Melilla y sus perspectivas de futuro. Para ello, se ha analizado la literatura existente sobre el concepto, perfil, características, sistema de acogida y derechos de los MENA, así como de Melilla como ciudad frontera para estos jóvenes. Esta bibliografía ayuda a encauzar la entrevista sobre el relato del MENA objeto del estudio. Desde el punto de vista metodológico, se ha optado por una metodología de carácter cualitativo. Los participantes han sido seleccionados empleando un muestreo no probabilístico por conveniencia. Como técnicas de recogida de datos se ha utilizado la entrevista semiestructurada abierta y la observación sistemática, a través de una lista de control y el diario de campo. Por último, se ha concluido que el menor ha tenido una infancia de pobreza y penurias. Este hecho y la escasez de empleo en su ciudad natal fueron las principales razones de su migración. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema/article/view/7921/0 |
It is part of: | Modulema. Revista Científica sobre diversidad cultural, 2018, vol. 2 |
URI: | https://hdl.handle.net/2445/165060 |
ISSN: | 2530-934X |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) |
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