Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/16839
Title: Principis de llibertat intel·lectual per a les biblioteques acadèmiques: una interpretació de la Declaració dels drets de les biblioteques
Author: Association of College and Research Libraries
Keywords: Biblioteques universitàries
Academic libraries
Association of College and Research Libraries
Association of College and Research Libraries
Issue Date: 2002
Publisher: Universitat de Barcelona. Facultat de Biblioteconomia i Documentació
Abstract: A strong intellectual freedom perspective is critical to the development of academic library collections, services, and instruction that dispassionately meets the education and research needs of a college or university community. The purpose of this statement is to outline how and where intellectual freedom principles fit into an academic library setting, thereby raising consciousness of the intellectual freedom context within which academic librarians work. The following principles should be reflected in all relevant library policy documents...
Note: Traducció del document original publicat a http://www.ala.org/ala/issuesadvocacy/intfreedom/librarybill/interpretations/intellectual.cfm
Note: Reproducció del document publicat a http://www.ub.edu/bid/09acrl.htm
It is part of: BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, 2002, desembre, núm. 9
URI: http://hdl.handle.net/2445/16839
ISSN: 1575-5886
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Biblioteconomia, Documentació i Comunicació Audiovisual)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
522723.pdf42.83 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons