Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/172636
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorRoger Lorenzo, Inmaculada-
dc.contributor.authorCasas Soler, Lydia-
dc.date.accessioned2020-12-10T20:24:01Z-
dc.date.available2020-12-10T20:24:01Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/172636-
dc.descriptionPostgrau en Educació Emocional i Benestar [Presencial]. Institut de Ciències d'Educació i el Grup de Recerca en Orienració Psicopedagògica (GROP). Universitat de Barcelona. Curs: 2018-2019. Tutora: Inma Rogerca
dc.description.abstractEl meu projecte final de postgrau pretén reflectir la importància de les emocions, i més concretament de la intel·ligència emocional i l’educació emocional a l’Educació infantil i Primària, en el món dels mitjans audiovisuals com són els curtmetratges, i per aquest motiu a aquest apartat es troba la definició teòrica d’aquests conceptes per tal que es pugui entendre el recorregut d’aquest treball.ca
dc.format.extent50 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocatca
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Casas Soler, Lydia, 2019-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourcePostgrau - Educació Emocional i Benestar [Presencial]-
dc.subject.classificationEducació emocionalcat
dc.subject.classificationIntel·ligència emocionalcat
dc.subject.classificationCurtmetratgescat
dc.subject.classificationTreballs de fi de màster-
dc.subject.otherEmotional educationeng
dc.subject.otherEmotional intelligenceeng
dc.subject.otherShort filmseng
dc.subject.otherMaster's theseseng
dc.title3,2,1, Acció! Projecte i guía de curtmetratges per treballar l’educació emocionalca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Postgrau - Educació Emocional i Benestar [Presencial]

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TFP_Casas_Handle.pdf3.36 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons