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  4. Articles publicats en revistes (Biologia Evolutiva, Ecologia i Ciències Ambientals)
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/180771
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dc.contributor.authorFernández Borrás, J. (Jaume)-
dc.contributor.authorBlasco Mínguez, Josefina-
dc.contributor.authorPagés, Teresa-
dc.contributor.authorCarbonell i Camós, Teresa-
dc.contributor.authorLastras Membrive, Galderic-
dc.contributor.authorLópez Laseras, Ma. Pilar-
dc.contributor.authorPalacín Cabañas, Cruz-
dc.contributor.authorIbarz i Valls, Antoni-
dc.contributor.authorTorrella Guio, Joan Ramon-
dc.contributor.authorViscor Carrasco, Ginés-
dc.contributor.authorAlva Bocanegra, Norma V. (Norma Violeta)-
dc.contributor.authorGarcía Meilán, Irene-
dc.contributor.authorCanals Artigas, Miquel-
dc.contributor.authorGallardo Romero, María Ángeles-
dc.contributor.authorSánchez Nuño, Sergio-
dc.contributor.authorPuigcerver Oliván, Manuel-
dc.date.accessioned2021-10-21T15:43:13Z-
dc.date.available2021-10-21T15:43:13Z-
dc.date.issued2021-10-
dc.identifier.issn2385-6203-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/180771-
dc.description.abstractLa docencia presencial de la Univ. Barcelona se apoya en su Campus virtual. Para promover el aprendizaje adaptativo, hemos analizado los Recursos/Actividades (número, tipo y frecuencia de uso) de 3 cohortes del Grado de Ciencias del Mar (30 Informes de actividad en total y 10 Registros de uso seleccionados). Predominan los Recursos (87%), pero se interactúa más en las Actividades. El análisis de los Registros ha permitido relacionar los resultados con el rendimiento, género u opcionalidad.-
dc.format.extent12 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherCongrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/378871/486033-
dc.relation.ispartofRevista del CIDUI, 2021, vol. 1, num. 5, p. 1-12-
dc.rightscc-by (c) Fernández Borrás, J. (Jaume) et al., 2021-
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Biologia Evolutiva, Ecologia i Ciències Ambientals)-
dc.subject.classificationSistemes classificadors (Intel·ligència artificial)-
dc.subject.classificationCampus virtuals-
dc.subject.classificationEnsenyament-
dc.subject.otherLearning classifier systems-
dc.subject.otherVirtual campuses-
dc.subject.otherTeaching-
dc.titleEl aprendizaje adaptativo de los estudiantes de un Grado de nueva creación: Análisis de su actividad en el Campus Virtual-UB-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec714910-
dc.date.updated2021-10-21T15:43:13Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
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Articles publicats en revistes (Biologia Cel·lular, Fisiologia i Immunologia)

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