Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/181074
Title: | Literatura dialógica en la prevención del extremismo violento: el discurso de odio ustacha |
Author: | García Morales, Verónica Yazmín Baqués Quesada, Josep Torrens Llambrich, Xavier |
Keywords: | Extrema dreta Discriminació Religió Literatura Educació Drets humans Discurs de l'odi Right-wing extremists Discrimination Religion Literature Education Human rights Hate speech |
Issue Date: | Sep-2021 |
Publisher: | Fundació CIDOB |
Abstract: | La dinámica que subyace en los extremismos tiene como rasgo común la exclusión del otro a través del discurso de odio. Una de las claves para la prevención del extremismo violento (PEV) apunta a trabajar desde las políticas públicas los prejuicios y estereotipos que sustentan las ideas que conforman el discurso discriminatorio. Este estudio expone un proyecto educativo en el marco de la estrategia PEV de la UNESCO a través de la literatura. La propuesta se articula alrededor de un caso específico en Europa: la violencia ustacha, que nos permite identificar tres cuestiones relevantes para la concreción de la estrategia de la PEV: la histórica, la literaria y la dialógica. El objetivo es diseñar, en pro de los derechos humanos, políticas públicas con impacto social para la PEV, que consoliden el reconocimiento de la igual dignidad de las personas. |
Note: | Reproducció del document publicat a: https://www.cidob.org/es/articulos/revista_cidob_d_afers_internacionals/128/literatura_dialogica_en_la_prevencion_del_extremismo_violento_el_discurso_de_odio_ustacha |
It is part of: | Revista CIDOB d'Afers Internacionals, 2021, num. 128, p. 201-223 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/181074 |
ISSN: | 1133-6595 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Dret Administratiu, Dret Processal, Història del Dret i Dret Financer i Tributari) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
714833.pdf | 883.57 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License