Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/181497
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Lluís i Reverté, Pere | - |
dc.date.accessioned | 2021-11-26T11:27:43Z | - |
dc.date.available | 2022-06-01T05:10:22Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.isbn | 978-84-9168-757-3 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/181497 | - |
dc.description.abstract | Som hereus d’una modernitat il·lustrada que ha intentat bastir un edifici on tot encaixi, en què la lluita contra l’ambigüitat es considera l’únic camí per superar la crisi d’idees i de valors de la societat actual. El propòsit de fixar una visió unitària, la convicció que cal transmetre una informació veraç i contrastada porta a la desaparició progressiva dels camps del saber que generen dubtes, que fan evident la divergència i la confrontació d’opinions. Aquest llibre proposa una nova mirada als fonaments del discurs educatiu, que cal establir a partir de pactes fruit d’un conjunt de voluntats. És un crit d’alerta contra els qui pretenen construir des del consens i no entenen que la força de la democràcia rau en el reconeixement del prejudici de tota interpretació. Ens mostra que expressar aquells aspectes de la cultura que no es poden racionalitzar és el camí cap a la comprensió de les forces socials, cap al que és més essencial per conviure: la descoberta de la història que dona sentit als actes. | ca |
dc.format.extent | 215 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.publisher | Edicions de la Universitat de Barcelona | ca |
dc.relation.ispartof | Reproducció del document publicat a: http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=13928 | - |
dc.relation.ispartofseries | Pedagogies UB | ca |
dc.relation.uri | http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=13928 | - |
dc.relation.uri | https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/13d0big/alma991000900379706708 | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Edicions de la Universitat de Barcelona, 2021 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.source | Col·lecció Pedagogies UB - eBooks - (Publicacions i Edicions UB) | - |
dc.subject.classification | Filosofia de l'educació | - |
dc.subject.classification | Mètodes educatius | - |
dc.subject.classification | Llibres electrònics | - |
dc.title | L'educació com a metàfora. Conviure en un món d'incertesa | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Col·lecció Pedagogies UB - eBooks - (Publicacions i Edicions UB) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
9788491687573 (creative commons).pdf | 3.06 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License