Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/181506
Title: Factors socioacadèmics associats al temps fins a la graduació: detecció i seguiment dels estudiants en risc d'abandonament
Author: Alcañiz, Manuela
Bermúdez, Lluís
García-Martínez, Sandra
Keywords: Abandó dels estudis (Educació superior)
Ensenyament de les ciències socials
Estadística educativa
Fracàs escolar
College dropouts
Social sciences education
Educational statistics
School failure
Issue Date: 2021
Publisher: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
Abstract: El temps fins a la graduació és un dels indicadors de qualitat dels estudis de Grau, i està fortament correlacionat amb el rendiment acadèmic de l'estudiant. Partint d'informació facilitada per la Universitat de Barcelona, s'analitzen els factors socio-acadèmics que influeixen en el temps fins a la graduació de cinc cohorts d'estudiants del grau d'Estadística. A través d'un model de Cox, s'obté que l'edat, el domicili i la nota d'accés al grau influeixen significativament en aquest temps.
Note: Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/378984/486042
It is part of: Revista del CIDUI, 2021, num. 5, p. 1-8
URI: http://hdl.handle.net/2445/181506
ISSN: 2385-6203
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Econometria, Estadística i Economia Aplicada)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
716097.pdf277.14 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons