Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/182115
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Núñez Burcio, Oscar | - |
dc.contributor.author | Huarte Larrañaga, Fermín | - |
dc.contributor.author | Vidal Espinar, Miquel | - |
dc.contributor.author | Ramírez Rangel, Eliana | - |
dc.contributor.author | Tarancón Sanz, Alex | - |
dc.contributor.author | Rigol Parera, Anna | - |
dc.contributor.author | Fuguet i Jordà, Elisabet | - |
dc.contributor.author | Martínez López, Mònica | - |
dc.date.accessioned | 2022-01-01T18:35:37Z | - |
dc.date.available | 2022-01-01T18:35:37Z | - |
dc.date.issued | 2021-12-30 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/182115 | - |
dc.description.abstract | Es presenta com a informe final la difusió portada a terme del Projecte Institucional de Foment de la Qualitat Docent a la Facultat de Química de la Universitat de Barcelona (Projecte RIMDA-Química), promogut per l'equip deganal de la Facultat de Química i pel Vicerectorat de Política Docent de la Universitat de Barcelona (UB), en el marc del programa de recerca, innovació i millora de la docència i de l'aprenentatge (Programa RIMDA) de la UB. El projecte se centra en l’aplicació de cinc metodologies daprenentatge actiu (Aprenentatge Basat en Problemes, Estudi de Casos, Aula Invertida (Just-In-Time-Teaching i Team-Based Learning) i Aprenentatge-Servei) en assignatures teòriques i pràctiques de les titulacions de grau i màster a la Facultat de Química. | ca |
dc.format.extent | 84 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.rights | cc by (c) Núñez Burcio, Oscar et al., 2021 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ | * |
dc.source | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) | - |
dc.subject.classification | Classe inversa | - |
dc.subject.classification | Aprenentatge actiu | - |
dc.subject.classification | Estudi de casos | cat |
dc.subject.classification | Aprenentatge servei | - |
dc.subject.classification | Aprenentatge basat en problemes | - |
dc.subject.classification | Innovacions educatives | - |
dc.title | Informe Final de Difusió del Projecte Institucional de Foment de la Qualitat Docent a la Facultat de Química de la Universitat de Barcelona. Projecte Institucional RIMDA-Química. | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/report | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Informe Final Difusió Projecte RIMDA-Química.pdf | 7.12 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License