Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/182267| Title: | Propostes d’accions per millorar la integració de l’estudiantat amb necessitats especials de reforç educatiu. Informe a Unidiscat |
| Author: | Ribera, Mireia Massaguer Busquets, Lluc Satorras Fioretti, Rosa Ma. (Rosa María) Centelles Velilla, Miquel Alcaraz Martínez, Rubén Costa Cuberta, Mercè Salse, Marina Térmens i Graells, Miquel Canal Anton, Elisenda |
| Keywords: | Accessibilitat web Innovacions educatives |
| Issue Date: | Dec-2021 |
| Publisher: | Grup Adaptabit |
| Abstract: | Al llarg dels anys 2020 i 2021 s’ha desenvolupat el projecte “Anàlisi de l'impacte i les necessitats de l'estudiantat amb discapacitat en un context de docència no presencial o mixta: tendències, eines i recursos per garantir la igualtat d'oportunitats” (REDIDP-ICE20-2540), a càrrec del Grup d’Innovació Docent Consolidat Adaptabit, de la Universitat de Barcelona. Com a resultat d’aquest projecte s’han elaborat una sèrie de recomanacions per millorar la integració de l’estudiantat amb necessitats especials de reforç educatiu (NERE) a les universitats catalanes. |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/182267 |
| Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Adaptabit. Informe Unidiscat. 2021-15-12.pdf | 180.21 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
