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dc.contributor.authorPalacín Bartrolí, Càndid-
dc.contributor.authorMuñoz Garcia, Araceli-
dc.contributor.authorMagaña, Claudia R.-
dc.contributor.authorBoixadòs, Adela-
dc.date.accessioned2022-03-07T09:52:10Z-
dc.date.available2022-03-07T09:52:10Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.issn2013-9063-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/183819-
dc.description.abstractEl artículo tiene dos objetivos: identificar la importancia de la participación de las familias en los marcos organizacionales de los servicios sociales de atención básica y, explorar la innovación y la participación en el proceso y en los modelos de intervención a traves de tres ejes: los dispositivos de atención y la centralidad de los servicios sociales como punto de referencia en le territorio; la participación de la innovación en la intervención de los servicios sociales de atención básica y la relación entre familias y profesionales. Es una investigación cualitativa en la que se llevaron a cabo 38 entrevists individuales y 9 grupos de discusión. E total participaron 125 personas, de las cuales 42 fueron familias acompañadas por los servicios sociales de atención básica, 55 profesionales y 28 cargos de gestión. Los principales hallazgos se centran en las propuestas de cambio en los marcos organizacionales. El énfasis de los agentes en resignificar los espacios y la incidencia política de comunición orienta hacía nuevos interrogantes centrados en el papel del trabajo social, sobre todo de corte grupa y comunitario. A partir de los resultados se delinean algunos caminos de cómo pensar la innovacion y propuestas, más allá de la perspectiva hegemónica de la innovación de sustitución o inclusion de 'tecnologías de intervención'. En el proceso de intervención y en la relación profesional, es imprescindible pensar y diseñar nuevas estrategias de colaboración entre personas, famílias y profesionales con el fin de lograr un acercamiento mutuo y un progreso conjunto. Sin embargo, surgen cuestionamientos abiertos alrededor de que algunas innovaciones propuestas forman parte del marco teórico del trabajo social.-
dc.format.extent28 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversitat de Girona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.33115/udg_bib/pts.v10i1.22624-
dc.relation.ispartofPedagogia i Treball Social. Revista de Ciències Socials Aplicades, 2021, vol. 10, num. 1, p. 97-124-
dc.relation.urihttps://doi.org/10.33115/udg_bib/pts.v10i1.22624-
dc.rights(c) Palacín Bartrolí, Càndid et al., 2021-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Treball Social)-
dc.subject.classificationAcció social-
dc.subject.classificationFamílies amb problemes-
dc.subject.classificationInnovació oberta-
dc.subject.classificationPolítica de la comunicació-
dc.subject.otherSocial action-
dc.subject.otherFamily problems-
dc.subject.otherOpen innovation-
dc.subject.otherCommunication policy-
dc.titleApuntes sobre participación e innovación en Servicios sociales. Una aproximación cualitativa-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec717745-
dc.date.updated2022-03-07T09:52:10Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Treball Social)

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