Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/184311
Title: | Visions biculturals: activitats d‘aprenentatge servei als Estudis Àrabs |
Author: | Díaz-Fajardo, Montse Calvo, Emilia |
Keywords: | Aprenentatge servei Filologia àrab Innovacions educatives |
Issue Date: | 2022 |
Abstract: | El Projecte d´Innovació Docent Visions Biculturals: Activitats d‘Aprenentatge Servei als Estudis Àrabs ha tingut el propòsit que l‘alumnat senti el seu aprenentatge com funcional i transferible a la societat. La seva aplicació fonamental s´ha desenvolupat en les assignatures Gramàtica Àrab I i Pensament i Ciència en l‘Islam Oriental del Grau en Estudis Àrabs i Hebreus (pla antic en extinció, sense docència el curs 2022-2023)... |
Note: | Codi del projecte: 2017PID-UB/029 |
URI: | https://hdl.handle.net/2445/184311 |
Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2017PID_UB029.pdf | Visions biculturals: activitats d‘aprenentatge servei als Estudis Àrabs | 526.42 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License