Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/186012
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBaraldés Sinde, Núria-
dc.contributor.authorBueno Paris, Anna-
dc.contributor.authorDíez Aragón, Nuria-
dc.contributor.authorGallego García, Justo Manuel-
dc.contributor.authorGarcía Vela, Delia-
dc.contributor.authorHernández, Fernando (Hernández Hernández)-
dc.contributor.authorLirio Gonzalves, Helena-
dc.contributor.authorNogué Guardiola, Maria-
dc.contributor.authorParramon Peña, Judith-
dc.contributor.authorPrats Perelló, Aleix-
dc.contributor.authorRiera Retamero, Marina-
dc.contributor.authorRoig Peregrina, Irena-
dc.contributor.authorSentís Gutiérrez, Nadia-
dc.contributor.authorSesé Ribes, Claudia-
dc.contributor.authorTerés Arias, Alba-
dc.contributor.authorUrquiza Torres, Clara-
dc.date.accessioned2022-05-25T10:25:00Z-
dc.date.available2022-05-25T10:25:00Z-
dc.date.issued2022-05-24-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/186012-
dc.descriptionCurs 2021-2022, Facultat de Belles Arts. UB-
dc.description.abstractAquesta publicació és un recull de les experiències d'aprentatge i dels moviments d'un grup de docents i estudiants que formen part d'un curs d'Investigació basada en les Arts (IBA). En el present document es presenten les quatre formalitzacions dels processos d'indagació realitzades al llarg d’aquest curs d’IBA al voltant de la natura com a constructe social; l’antropocè, el capitalocè i el chthulucè; el colonialisme; i, per últim, les pedagogiespost-humanistes. Tot i la separació en grups, tots els treballs es nodreixen de manera co-constituent i estableixen relacions de reciprocitat.ca
dc.format.extent43 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocatca
dc.rightscc by-nc-nd (c) Baraldés Sinde, Núria et al., 2022-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceINNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)-
dc.subject.classificationRecerca-
dc.subject.classificationArts-
dc.subject.classificationAprenentatgecat
dc.subject.classificationInnovacions educatives-
dc.titleSilencis, presències, rizomes: cròniques d'un curs d'investigació basada en les artsca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otherca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
silencis, presències, rizomes_cròniques d'un curso d'iba.pdf6.02 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons