Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/190929
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Buxarrais Estrada, Maria Rosa | - |
dc.contributor.author | Fontán de Bedout, Laura | - |
dc.contributor.author | Ortega González, Èric | - |
dc.contributor.author | Mellén Vinagre, Teodor | - |
dc.date.accessioned | 2022-11-17T13:38:26Z | - |
dc.date.available | 2022-11-17T13:38:26Z | - |
dc.date.issued | 2022-11-02 | - |
dc.identifier.issn | 1695-5641 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/190929 | - |
dc.description.abstract | La pandèmia de la COVID-19 ha tingut un gran impacte en la vida. Des de l'Observatori de Civisme i Valors de Catalunya i el Grup de Recerca en Educació Moral de la Universitat de Barcelona es va realitzar un estudi exploratori per a conèixer l'impacte del virus en els valors, les actituds, els hàbits i el comportament de la ciutadania durant la pandèmia a Catalunya (2020-2021). S'han recopilat les dades en dos moments a través de dues enquestes descriptives, de 1.070 i 218 participants, respectivament, per a recollir les percepcions i preocupacions individuals envers el virus i l'afectació que aquest ha tingut a les seves vides. Les conclusions van mostrar l'impacte de la crisi en dos àmbits: 1) el dels comportaments, els hàbits i les actituds, en el qual l'impacte de la COVID-19 a la vida diària va ser primordial (la preocupació per la infecció i els seus riscos, el compliment de les mesures de seguretat i la modificació dels hàbits de consum) i 2) el dels valors i els ideals de les persones, en el qual es pot observar una reconfiguració de la jerarquia de valors. Les conclusions sobre ambdós àmbits poden servir de base per a l'elaboració de programes d'educació moral i ciutadana, així com per a la preparació de legislacions o de polítiques públiques que hi estiguin relacionades. | - |
dc.format.extent | 13 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | - |
dc.publisher | Societat Catalana de Pedagogia | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.2436/20.3007.01.177 | - |
dc.relation.ispartof | Revista Catalana de Pedagogia, 2022, num. 22, p. 3-15 | - |
dc.relation.uri | https://doi.org/10.2436/20.3007.01.177 | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Buxarrais Estrada, Maria Rosa et al., 2022 | - |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) | - |
dc.subject.classification | COVID-19 | - |
dc.subject.classification | Civisme | - |
dc.subject.classification | Ètica | - |
dc.subject.classification | Educació en valors | - |
dc.subject.classification | Catalunya | - |
dc.subject.other | COVID-19 | - |
dc.subject.other | Civics | - |
dc.subject.other | Ethics | - |
dc.subject.other | Values education | - |
dc.subject.other | Catalonia | - |
dc.title | Ètica en temps de pandèmia: un estudi exploratori dels valors, les actituds i els hàbits cívics de la ciudadania de Catalunya davant la crisi de la COVID-19 | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 726720 | - |
dc.date.updated | 2022-11-17T13:38:26Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
726720.pdf | 360.98 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License