Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/191374
Title: Públic vs. privat - Reflexions al voltant de l’espai
Author: Grass, Tanja
Grau, Eulàlia (Grau i Costa)
Civit, Anaïs
Llobet, Jasmina, 1978-
Universitat de Barcelona. Grup d’Innovació Docent ATESI
Keywords: Exposicions
Art i ciència
Espai (Art)
Issue Date: Dec-2021
Abstract: [cat] La pandèmia ha portat canvis en la manera de viure i relacionar-nos amb els altres. Han canviat la manera d’entendre l’espai públic i l’espai privat, transformant-los d’una manera radical. Hem hagut d’adaptar els espais i la ciutat a la nova realitat. Durant el confinament, l’espai públic va quedar buit i abandonat, i vàrem haver d’adaptar l’espai privat a un que complia la funció d’altres espais (oficina, escola, universitat, taller, gimnàs, biblioteca, plaça, etc.). Això ha posat de manifest la desigualtat social, la precarietat de l’habitatge i la urgència climàtica. L’espai privat, que moltes vegades era un lloc de trànsit, ha passat a ser un espai on hi passem moltes hores. La pandèmia ens ha fet reflexionar sobre com vivíem, com consumíem (comerç de proximitat) i el medi ambient fent-nos repensar els espais. Alhora, hem evidenciat l’impacte positiu en el medi ambient fruit de l’aturada de l’activitat humana desfermada que implica el sistema productiu i de consum. El projecte pretén visibilitzar aquestes reflexions mitjançant projectes que tractin aquestes qüestions i desenvolupin propostes que interpel.lin a la ciutadania. Professorat i alumnat de la Facultat de Belles Arts (UB) desenvolupen projectes en clau d’Aprenentatge Servei per reflexionar sobre aquestes qüestions. Les jornades reuneixen professorat, artistes i professionals del sector que desenvolupen projectes de pedagogia comunitària en art i sostenibilitat. Ponències, presentacions i taules rodones de manera virtual i presencial al centre del Barri Gòtic.
[spa] La pandemia ha traído cambios en la forma de vivir y relacionarnos con los demás. La forma de entender el espacio público y privado ha cambiado, transformándose de una forma radical. Hemos tenido que adaptar los espacios y la ciudad a la nueva realidad. Durante el confinamiento, el espacio público quedó vacío y abandonado, y tuvimos que adaptar el espacio privado a uno que cumpliera la función de otros espacios (oficina, escuela, universidad, taller, gimnasio, biblioteca, plaza, etc.). Esto ha puesto en relieve la desigualdad social, la precariedad de las viviendas y la urgencia climática. El espacio privado, que a menudo era un espacio de tránsito, ha pasado a ser un espacio al que le dedicamos muchas horas. La Pandemia nos ha hecho reflexionar sobre cómo vivíamos, cómo consumíamos (comercio de proximidad) y el medio ambiente, obligándonos a replantear los espacios. A la vez, hemos constatado el impacto positivo en el medio ambiente fruto del parón de la actividad humana desenfrenada que implica nuestro sistema productivo y de consumo. Este proyecto pretende visibilizar estas reflexiones mediante proyectos que traten estas cuestiones y desarrollen propuestas que interpelen a la ciudadanía. Profesorado y alumnado de la Facultat de Belles Arts (UB) desarrollan proyectos en clave de Aprendizaje-Servicio para reflexionar sobre estas cuestiones. Las jornadas reúnen profesorado, artistas y profesionales del sector que desarrollan proyectos de pedagogía comunitaria en arte y sostenibilidad. Ponencias, presentaciones y mesas redondas de manera virtual y presencial en el centro del Barrio Gótico.
URI: http://hdl.handle.net/2445/191374
Appears in Collections:Grup Innovació Docent - ATESI (Facultat de Belles Arts)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
0_FULLETO-DEF.pdf2.99 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons