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http://hdl.handle.net/2445/191925
Title: | ¡Una y otra vez! La gestión cotidiana del tiempo con la infancia en acogimiento residencial |
Author: | Rodríguez Rodríguez, Julio Mateos Inchaurrondo, Ainoa |
Keywords: | Educació social Infants acollits Gestió del temps Social education Foster children Time management |
Issue Date: | 22-Dec-2022 |
Publisher: | Fundació Pere Tarrés |
Abstract: | El tiempo se utiliza para designar la duración de algún objeto o evento. En la vida cotidiana de la infancia y la adolescencia, la gestión del tiempo en el ámbito familiar se lleva a cabo de manera reiterada, sutil y manifiesta. Sin embargo, las niñas y los niños que viven bajo la medida de acogimiento residencial, separados de sus familias de origen a causa de una situación de desamparo, tienen algunas necesidades específicas vinculadas con la noción y gestión del tiempo (como, por ejemplo, el tiempo de la medida de acogimiento, las visitas y permisos familiares, etc.). El objetivo de este trabajo es detallar una serie estrategias socioeducativas encaminadas a favorecer la incorporación de la dimensión temporal en la práctica socioeducativa. Estas estrategias, vinculadas con los ritmos y las rutinas diarias, deben favorecer la incorporación de la concepción del tiempo y su gestión, permitiendo a las niñas, niños y adolescentes tener una perspectiva de su vida y de los acontecimientos que se suceden vinculada al tiempo. |
Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.34810/EducacioSocialn81id402218 |
It is part of: | Educació Social. Revista d'Intervenció Socioeducativa, 2022, num. 81, p. 11-20 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/191925 |
Related resource: | https://doi.org/10.34810/EducacioSocialn81id402218 |
ISSN: | 1135-805X |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) |
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