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http://hdl.handle.net/2445/192268
Title: | Descifrando la influencia del resultado parcial sobre las posesiones de balón en fútbol femenino: un estudio observacional |
Other Titles: | Deciphering the influence of the partial result on ball possessions in women's soccer: an observational study Decifrando a influência do resultado parcial na posse de bola no futebol feminino: um estudo observacional |
Author: | Maneiro, Rubén Losada López, José Luis Ardá Suárez, Antonio Iván-Baragaño, Iyán |
Keywords: | Futbol Dones Rendiment esportiu Observació (Mètode científic) Soccer Women Athletic performance Observation (Scientific method) |
Issue Date: | 7-Jan-2023 |
Publisher: | Universidad de Murcia |
Abstract: | El fútbol femenino está experimentando un notable crecimiento desde hace unos años a esta parte. La investigación científica debe estar a la vanguardia de este crecimiento, proponiendo recomendaciones con aval científico que ayude a mejorar la toma de decisiones en el campo aplicado. En el presente estudio se analiza una de las variables contextuales más estudiadas en fútbol masculino de alto rendimiento, como es la influencia del resultado parcial en las posesiones de balón. Para ello, se han recogido y analizado 6063 posesiones de balón realizadas durante los dos campeonatos del mundo más recientes, el FIFA Women´s World Cup 2015 y 2019. Para ello, se han llevado a cabo dos tipos de análisis: en primer lugar, un análisis univariado para conocer incidencia, eficacia y prácticas habituales de este tipo de acciones; en segundo lugar, a nivel bivariado, se pretende conocer la posible influencia del resultado parcial (ganando, empatando o perdiendo) en los diferentes criterios considerados. Los resultados disponibles indican que las posesiones de balón son acciones que tienen una alta incidencia durante los partidos, pero con un índice de eficacia muy reducido). A nivel bivariado, el resultado parcial sí modula el comportamiento de ciertos criterios como la forma de inicio de la posesión, la duración, el número de pases o el contexto de interacción. Los resultados del presente estudio pueden ayudar a las entrenadoras de fútbol durante su labor al frente de los equipos. |
Note: | Reproducció del document publicat a: https://revistas.um.es/cpd/article/view/494801 |
It is part of: | Cuadernos de Psicología del Deporte, 2023, vol. 23, num. 1, p. 282-295 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/192268 |
ISSN: | 1578-8423 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa) |
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