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dc.contributor.authorFolgueiras Bertomeu, Pilar-
dc.contributor.authorOrmaechea-Otalora, Ana Valeria de-
dc.contributor.authorSalvà Aige, Ariadna-
dc.contributor.authorComet, Miriam-
dc.date.accessioned2023-03-21T14:43:33Z-
dc.date.available2023-03-21T14:43:33Z-
dc.date.issued2021-11-24-
dc.identifier.issn1886-1946-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/195703-
dc.description.abstractIntroducción: El enfoque fenomenológico comporta una exploración constante. Para ello resulta imprescindible la revisión del equipo de investigación acerca de los preconceptos que están funcionando en relación con el tema de estudio. La epojé tiene un papel fundamental para comprender la participación política siendo mujer y joven. El proceso de revisión constante de las ideas y prejuicios es la parte central en la investigación fenomenológica. Método: Se exponen las cuatro fases del proceso de investigación para detenernos en la primera parte de la segunda fase; en concreto, en la experiencia de participación política del equipo de investigación. Las reflexiones sobre las experiencias de las integrantes del equipo se realizan a partir de relatos y preguntas abiertas y reuniones sobre participación política. Resultados y discusión: Las ideas y los prejuicios del equipo de investigación interceden en el proceso fenomenológico, hacerlo visible es necesario para adentrarnos en los esenciales sin categorizar la experiencia vivida desde la teoría. Asimismo, implica una concienciación de los prejuicios y estereotipos del equipo con respecto al fenómeno de estudio.-
dc.format.extent10 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/reire.35693-
dc.relation.ispartofREIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2021, vol. 15, num. 1, p. 1-10-
dc.relation.urihttps://doi.org/10.1344/reire.35693-
dc.rightscc-by (c) Folgueiras Bertomeu, Pilar et al., 2021-
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)-
dc.subject.classificationParticipació política-
dc.subject.classificationDones-
dc.subject.classificationDones en la política-
dc.subject.otherPolitical participation-
dc.subject.otherWomen-
dc.subject.otherWomen in politics-
dc.titleLa actitud fenomenológica de la epojé en un estudio sobre participación política de mujeres jóvenesspa
dc.title.alternativeL’actitud fenomenològica de l’epokhé en un estudi sobre participació política de dones jovescat
dc.title.alternativeThe phenomenological attitude of the epoché in a study on the political participation of young womeneng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec720234-
dc.date.updated2023-03-21T14:43:33Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

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