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http://hdl.handle.net/2445/195920Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Peguero Rodríguez, Eva | - |
| dc.contributor.author | Borrell Carrió, Francisco | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-24T08:52:02Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-24T08:52:02Z | - |
| dc.date.issued | 2023-03-23 | - |
| dc.identifier.issn | 2201-5639 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/195920 | - |
| dc.description.abstract | Hay quien considera que se está patologizando la conducta infantil. En realidad, detectar a tiempo estos trastornos, que afectan a entre el 11 % y el 15 % de los niños, es vital para mejorar el pronóstico y la inclusión social de los afectados. | ca |
| dc.format.extent | 3 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | ca |
| dc.publisher | Asociación The Conversation España | ca |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://theconversation.com/autismo-tdah-dislexia-la-importancia-de-diagnosticar-los-trastornos-del-aprendizaje-201725 | - |
| dc.relation.ispartof | The Conversation, 2023 | - |
| dc.rights | cc-by-nd (c) Asociación The Conversation España, 2023 | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/es/ | * |
| dc.source | Divulgació i Premsa (Ciències Clíniques) | - |
| dc.subject.classification | Diagnòstic | - |
| dc.subject.classification | Trastorns per dèficit d'atenció amb hiperactivitat en els adults | - |
| dc.subject.other | Diagnosis | - |
| dc.subject.other | Attention deficit disorder with hyperactivity in adults | - |
| dc.title | Autismo, TDAH, dislexia… La importancia de diagnosticar los trastornos del aprendizaje | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/contributionToPeriodical | ca |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
| Appears in Collections: | Divulgació i Premsa (Ciències Clíniques) | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Autismo, TDAH, dislexia... La importancia de diagnosticar los trastornos del aprendizaje.pdf | 570.62 kB | Adobe PDF | View/Open |
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